除数是一位数除法的估算教学设计及反思

作者:魏媛媛 文章来源:本站原创 发布时间:2012年02月20日 点击数: 字体:

教学内容:

义务教育课程标准实验教科书三年级下册第16页例2及“做一做”

教学目标:

1、使学生体会学习除法估算的必要性,了解除数是一位数除法估算的一般方法。

2、引导学生根据具体情境合理进行估算,培养学生良好的思维品质和应用数学的能力

重难点

了解除数是一位数的估算方法

教学过程:

一、复习导入

复习口算除法

60÷6 240÷8 320÷4 450÷9 630÷7

360÷6 120÷3 160÷4 280÷4 250÷7

方法小结:想乘法 把被除数看成几个十

求近似值

148≈ 193

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