序

李元授

武大一附小吴伟强老师在作文教学中一向注重探索与创新。他2015年9月接手四（3）班，全班同学正在茁壮成长，飞快进步。许多同学从不会写作文，到学写作文、会写作文，到写出好作文、写出优秀作文，同学们有了丰收的喜悦。这里呈现于读者面前的《童年之歌》，就是四（3）班同学的作文荟萃，是献给2016年六一儿童节的厚礼。

吴伟强老师作文教学的探索与创新，主要体现在三个方面：

一、 引导学生留心日常生活中的观察与体验，学会写有真情实感的作文

一般来说，小学生开始写作文都感到很困难：不知道怎么开头，怎么展开，怎么结尾；更不知道怎么确定中心，怎么围绕中心写具体生动。他们多是求教于父母，父母说一句写一句，或是从作文集中“借鉴”，或是从网上抄袭。记得有位作家说过：“作文就是写话。”你看见什么就写什么，你心里想什么就写什么，写得有意义，写出自己的真情实感来。吴老师在作文教学中，注意引导学生留心观察日常生活中的人和事，回味自己的感受，鼓励学生写出有真情实感的作文来。请看《我们学校的守护神》，作者是通过自己的观察与体验，从强烈的责任心、满满的爱心、特殊的才艺三个方面来赞美保安伯伯尽职尽责的精神与充满爱心的品质；保安伯伯左师傅讲授书法课，写得新颖有趣。再看《我来夸夸王启沣》，作者选择了身边熟悉的同学来写，写了王启沣的长相、特点、神态，写了他上课爱撕纸、爱插嘴的小毛病，写了他日后的巨大转变；有观察体验，有真情实感。如果进一步发掘，写充分一点效果会更好。

二、 指导学生阅读丰富多彩的课外图书，拓展学生的写作思路

根据小学四年级语文教学的要求，吴老师给学生推荐了中外著名作家的名作和现当代名人的优秀作品，打开了学生的视野，拓展了学生的思路。一些同学爱看童话和动物故事，吴老师也给予积极支持并具体指导。有位同学半年来阅读了《尼尔斯騎鹅旅行记》《夏洛的网》《小火鸡与狗妈妈》等20多本相关故事书，自己也想编故事，一周内编了两个故事：《狮子王与动物大联欢》和《小鱼儿历险记》，她妈妈开始有点吃惊：“是她编的吗？有没有人事先帮忙？”奶奶说：“没有，是她自己编的，我在旁边坐着呢。”奶奶还出示了原稿，妈妈才消除了疑虑，欣慰地说：“她还会编故事呢，今后写作文不用愁了。”一位同学在《我学会了“悦”读》一文中，说自己一年多阅读了一百多本书，大大地增长了知识，开阔了视野；说自己“热爱阅读，享受阅读。”

三、 灵活地运用多种教学方法，提高学生的作文能力

有些同学害怕写作文，一上作文课就头痛，他们写不了几个字，就是那几个字也是“逼”出来的，“挤”出来的。吴老师讲作文课生动有趣，将作文的原理通俗化、具体化、故事化，非常幽默，常常引来满堂笑声。同学们毫无枯燥的感觉，越来越喜欢作文；吴老师指导作文的办法很多，灵活多样，根据学生的不同差异而采取不同的指导方法，会作文的同学越来越多，出了一批批好作文。吴老师指导作文，具体措施主要有三：

第一、强调“前作文”在教学中的作用。换一句话说，是要重视学生在动手写作文之前的指导。比如作文题“记一次家务劳动”，学生动手作文之前可提示：你帮妈妈做过家务吗？哪一次劳动的印象最深？主要的过程是什么？有无有趣的事情？有什么收获体会？妈妈有何评价？等等，并具体解答学生提出的问题，逐一帮助学生厘清写作思路，让学生觉得这次作文并不难写。当然，引导形式多种多样，或繁或简，这要视前作文的指导效果而定。

第二、强调“菜单式”的选题与选材。“菜单式”作文，是指老师布置作文时要与学生互动，尊重学生的个性差异，让学生自主选择题目、材料。“菜单式”作文的最大特点是选题选材要针对学生的差异来设计，要在难易程度、兴趣爱好上分出ABCD几个层次来，既要关注后进生、中等生，又要关注优等生，从而提供类别丰富、题目材料新颖的习作练习，要让作文有余力的学生“吃得好”，也要让有压力的学生“吃得了”。让不同层次的学生自由选择适合自己的题目、材料，各自在作文的过程中都有成功的感觉。吴老师在这方面有着丰富的实践，受到了学生的欢迎，获得了家长的好评。

第三、创意评改作文，让学生在作文评改中获得满足感。吴老师一向重视作文评改工作，认为“这是引起学生对作文的兴趣、提高学生作文能力的重要环节”。作文评改的模式丰富多彩:教师课堂评析与个别评析；学生自评；同学互评；家长参评；专家点评；等等。他还亲自动手写出作文评析文章，树立样板，使全班同学深受教益。他特别重视作文的修改，学生每次写完作文后，他都要求学生认真修改，再工工整整地腾正在另一个作文本上，永久保留；有的作文还要求修改第二遍、第三遍，这样学生不仅提高了作文能力，还培养了精益求精、一丝不苟的作风。

吴伟强老师带四（3）班的语文课不到一年，该班就取得了可喜的成果，编出了《童年之歌》；我们有理由相信，再过两年，到该班同学小学毕业，他们一定会收获硕果！

李元授先生：武汉大学新闻与传播学院教授，中国传媒大学等多所大学兼职教授，清华大学领导演讲口才研修班特邀专家，中国演讲与口才协会副会长，全国演讲大赛特邀评委和首席评委。个人著述及所主编的著作合计70余部，2000余万字。多次荣获国家教育部等省部级奖励。

目录 contents

*一、沐可之歌*

1 瞧！我的暑假奇幻之旅————付沐可/ 5 2 美丽的雪花————付沐可/7

3快乐的一堂课———— 付沐可/8 4我不想生病————付沐可/9

5 妹 妹————————付沐可/9

*二、珞樱缤纷*

6 可爱的表弟及评析————李珞樱/ 13 7 挖红薯及评析————李珞樱/15

8小鱼儿的奇遇——————李珞樱/17 9狮子王与动物联欢会——李珞樱/18

10 爷爷的爱———————李珞樱/ 18

*三、爱在心间*

11 难忘父爱————————柯晓宇/20 12奶奶的爱——————郭子彤/21

13 牙疼————————胡梓俊/22 14 深﹒爱——————余佳怡/22

15我学会了感恩妈妈——易睿萱/23 16 鲸�祭——————饶帅菲/23

17 下雨的时候—————齐清曲/24

*四、走在童年*

18我学会了自己写作业——王若旭/26 19 我学会了养狗————林晨昱/27

20 我不想长大——————梁嘉禾/27 21 我不服输——————柯晓宇/28

22 我不能忘——————肖鸣孜/ 28 23 我学会了“悦”读—余佳怡/30

24 错事———————林晨昱/30 25 我不再胆小——龙思语/31

26 开学第一周————肖鸣孜/31 27 哦！开学这一周————姬子博/33

28 我不要鼻炎再来——杨梦千/ 34 29我学会了做早餐 ————胡盛扬/34

30 我不喜欢考试———江塞纳/35

*五、人物画廊*

31我尊敬的人————阮思贤/36 32我们学校的守护神———阮思贤/37

33我们学校的保安———熊谱翔/37 34保安叔叔，您辛苦了——郭子彤/38

35我眼中的保安叔叔—肖鸣孜/39 36我们的保安伯伯————郑欣怡/39

37我尊敬的人————钱矣梵/41 38我尊敬的人—————余佳怡/ 41

39我尊敬的人————饶帅菲/ 42 40我的美国老师露琪——江塞纳/ 43

41我尊敬的人————杨博涯/44 42我眼中的王启沣———罗紫嫣/44

43我给王启沣支支招—沈天乐/45 44我来说说王启沣———柯映雪/45

45我来夸夸王启沣——张琬馨/ 46 46我来讲讲沈天乐———李仁爻/46

47“爱钱”的我————姬子博/47

*六、散文欣赏*

48 那深情的一瞥————吴伟强/48 49东湖漫行—————吴伟强/50

50 畅游东湖————吴伟强/51 51 夜行东湖——————吴伟强/52

致读者朋友—————————————————————————————/.54

* 沐可之歌*

沐可，全名：付沐可；武大一附小四（3）班小才女也！

她的眼里，沐浴着发现生活的智慧；

她的心中，沐浴着体验生活的感悟。

她，就是一首动听的歌.....

1 瞧! 我的暑假奇幻之旅 / 付沐可

一提起暑假，你们肯定会高兴得手舞足蹈，在我二年级的暑假里，我去的地方可真不少呢!你瞧，我的暑假奇幻之旅......

(1)意大利：*罗马

去了意大利，可不能不去罗马，去了罗马，可千万不能不去古罗马斗兽场。不然就像去了北京没游长城，到了美国没看自由女神，到了法国没看埃菲尔铁塔一样。

古罗马斗兽场已有三千多年的历史，它是一座雄伟的建筑物。它的外部一半已被大炮摧毁，但残存部分，仍令人赞叹不已。它的内部是作野兽比赛用的，场地特别大。挑战迷宫比赛，会令整个斗兽场的中心部分人山人海!

*佛罗伦萨

第二站——文化之都“佛罗伦萨”。说到佛罗伦萨，不得不提两位举世闻名的人——“大卫”和“维纳斯”，接着就让人想到学院画廊和办公室博物馆、美迪奇家族。我在这里也感受到了浓郁的文化气息。

*威尼斯

威尼斯，不由得让人想到这几个词：水城、船城、岛城。是的，威尼斯不但是水城，岛城，还是一座船城。威尼斯的海水面积很大，岛上几乎没有一辆车，人们出行都靠船。

向海面望去，到处都是五颜六色的船，真是名不虚传的“船岛”不对不对，这里怎么有一辆辆“大公交”哈哈！走近一看也是船。水城水城，船城船城，威尼斯还是一座用岛打扮起来的城市，我就去了三个岛—主岛、彩色岛、玻璃岛。主岛是人口众多的生活区域；玻璃岛的玻璃异常精致；彩色岛的风景如画；威尼斯真是一座梦幻的城市啊！

（2）德国：*麦森

德国的麦森是“德国的瓷都”。麦森这座城市很穷，到处都是一片废墟，也就博物馆高档点儿。在博物馆里，我了解了麦森瓷器的历史，可我知道，没有中国老祖宗的天然秘方，这些小巧玲珑的瓷器是不可能在我眼前呈现的。所以“麦森瓷器”就是就是一个很好的例子。

他虽然很好看，但他根本就是一个仿照物，抢了中国的秘方，才有现在的漂亮的瓷器。我相信，他永远也不会有中国传统瓷器那样高雅的品味，那样浓厚的气息，那中国人极具智慧的结晶。

*慕尼黑

慕尼黑是德国的一座大城市，他有很多特色。木偶钟是慕尼黑的点缀，它星罗棋布的散落在一些广场上。更有名的是{天鹅堡}，听爸爸说【冰雪奇缘】就是按照这里来画的，我回头一看，真的像【冰雪奇缘】里那样漂亮。据说，这可是一位国王要迎娶西西公主才建造的。哦！忘了说啦，慕尼黑的啤酒也很好喝，而且他也是世界啤酒之都呦！

*德累斯顿

德累斯顿的狂欢节，让人永远忘不掉，稀奇古怪的东西满大街。妈妈走到一家卖牛肉的店里，只见，一整头牛就挂在烤箱里烤，见到我们要买，服务员马上从牛身上刮了一块肉下来，加上青菜和面包给我们，妈妈给我尝了一下，“哇！这牛肉太有嚼劲了，真好吃！”。

接着，我们又看到了许多木匠在刻小动物之类的小玩意儿。别看只是一些木头，在木匠手下，变成了让人舍不得送的工艺品，而且，每个工艺品都各有自己的奇异之处。咦?这过狂欢节的，怎么有人卖毛毯呀，我怀疑是假的，就跑过去一摸。哇！太舒服了，要是把这些毛毯变成衣服穿在身上就好了。

下了楼梯，我还看到了一个老爷爷正在卖用矿石做的工艺品，妈妈不愧是“爱美妈妈”，她连忙跑到那里挑了三条手链，跟老爷爷砍起价来，本来是八十的，一下子被她砍成了三十，妈妈挺高兴，但我觉得妈妈这次不该砍价，这可是真矿石呀！

往那边看，许多人在喝五颜六色的东西，我感到很惊讶，一问，哦，原来他们是在喝水果酒呢。爸爸买了两杯，便和妈妈咕噜咕噜的喝了起来，边喝边赞她不已。

后记

瞧！这就是我二年级的暑假——一个奇幻的旅程！好玩吗？好玩，就赶快买好飞机票，备好行李，带着一颗放飞的心，也来一段奇幻之旅吧!

2 美丽的雪花 / 付沐可

“下雪了！下雪了！”楼下小朋友的惊呼声把我从美梦中拉了出来，我极不情愿而又怀着好奇心的睁开了眼睛，离开了温暖的被窝。“啊!这，这是什么呀！”我拉开窗帘，不敢相信我的眼前是这幅情景。“下雪了!下雪了!”我也不由自主地惊呼起来——“美丽的雪花”！

雪花是一位魔术师。你快来看！飘在大地上的雪花，让屋顶变成了白色的格点大衣。把街道化成了两鬓花白的老人……这里的雪花好像是淘气又调皮的小孩儿正在玩躲猫猫的游戏。

雪花是画家。仰望珞珈山上，晶莹的雪花把茂密的树林，“画”成了花菜园。它还被装点成像波浪那样，一层一层往上涌，小汽车在树林间奔跑着，似鱼儿一样在波浪里自由自在的游来游去。

雪花是大自然的朋友。不信？你瞧！在我家窗前的那棵冬青树上，雪花好像再给东青伯伯的孩子和孙子：嫩叶，绿叶。挠痒痒呢！哈哈!叶子太痒了，把雪花都给挤了下去。

其实，雪花不仅给城市里带来了美丽，还给乡间的稻田里换出一种新面貌。他给小河妹妹穿上了冰花裙，给稻草人戴上了独一无二的雪花围巾。咦？是谁给越冬小麦盖上了厚棉被呀？是雪花，美丽的雪花来了，他让害虫不来吃小麦，要小麦好好长大，好好丰收，真是“瑞雪兆丰年”呀！这是妹妹打开窗户吸了一口气，我也凑过去深吸了一口，啊！真清新。

呼！呼！呼!美丽的雪花飘飘洒洒，有的交错流泻，有的似细雨那样急急忙忙，真是如同圣诞老人的白色胡须，在天幕中时隐时现。雪花来了，美丽的雪花来了！真好，真美!雪花将大地，房屋，树木，山脉银装素裹，分外妖娆，多么美丽而又难得呀！

3 快乐的一堂课 / 付沐可

我经历过许多次快乐的语文课，不管是从前康老师上的，还是现在吴老师教的，我都念念不忘，印象最深的是一节阅读课。

《书声朗朗》是我们从入学就开始读得，里面的诗句优雅，内容丰富，包含了以前古人名胜的踪迹。这一堂课；可以说我们班48个人都非常快乐！

这一天，吴老师教我们《将进酒》。这首诗是诗仙“李白”写的。吴老师读了一遍后，便情不自禁的讲起这首诗隐藏的故事：“唐太宗李世民，把李白招进宫，让他写诗。有一天在宴会上，李世民触景生情，让李白写一首诗给他，李白有点恼火，可不敢怎样，他就把气扯到别人头上。李白让高力士给他脱鞋，又让杨贵妃给他研墨，哎，李白自作自受，这两个人非常生气，互相说李白的不对。”真是讨厌！那个臭李白，竟要我给他脱鞋，岂有此理，我给皇帝脱鞋还差不多，你是谁呀！让我给你“尊贵的脚脱鞋，气死人呢！”高力士对杨贵妃说。“确实确实，更气人的是，那个李白还要我研墨。”杨贵妃气着说。“我是给皇上服务的，他也凑上来，要不是皇上在，我才不研呢！”最后他俩告了许多李白的状，终于有一天这位诗人加笨人被赶出了宫，这是李白不但不伤心，还挺快活！真奇怪！哈哈!在这之前呀，李世民可给李白了一个“金牌”呢！从此，李白到哪儿，一举牌子,啥事都解决。所谓“天生我材必有用，千金散尽还复来。”这就是这首诗的故事，我想世上没有哪个人不喜欢听故事，可能有人还会求着别人讲故事呢！这就是让48个人在一个课堂上快乐的秘诀。

这堂课我很快乐，因为老师用一段历史讲解了一首诗，因为老师用一个引人入胜的故事把我们带回了从前!

4 我不想生病/付沐可

没有动物一生不生病，人也是这样，所有生物都是这样。生病对人来说可不好，不会有人说他像生病，我当然也包括在这其中。

对于小学生的学习而言，生病可不好，课没上成，作业做不了，最重要的一点是，自己也不舒服，难受，还要去我最讨厌的“医院”！唉，我真是倒了天大的霉，这病“又”到我身上“度假”了！生病这几天，我一会儿是肚子疼，要么就是想吐不光是我忙，爸爸妈妈也是忙得“不可开交”！只有那些课本舒服的在书包里开“party”！不过一会儿，我就把两套床单，从干干净净整到了脏脏的面庞，我们家的地板也是擦了好几遍，马桶也要请人来修了：堵塞了!许多漂亮衣服也在这次战场上付出了巨大的贡献，牺牲。在饭桌上，以往我是狼吞虎咽，来不及嚼，吃了再吃，生病之后，我就是吃了，也过不料一分钟就吐掉，眼眼睁睁的看着妹妹大口品尝“山珍海味”。

生病期间，我的胃里大部分都是水，真是可怜了我的大肠，每次走路都能听到水在肚子里咕噜咕噜的声音。有时我难受的，家里都要发“洪水”，而且我都成了医院的常客呢！每次不情愿的进去，然后哭着出来。我不生病该多好，我不想生病啦！呜呜…..呜呜…..

病魔!别来我这儿度假了！别来了！我不想生病!

5 妹 妹 / 付沐可

“妹妹”你有妹妹吗？跟你说，我，有，有......个超级无敌的妹妹，而且她还有点“奇怪”！快，让我来介绍介绍我的 ，的“妹妹”吧......

天生的大嗓门

我的妹妹，不知是怎么搞的？天生，就是个大嗓门！我万分相信，让她到北京鸟巢里去站着喊一嗓门，全中国的人，都会听到，并且感到震惊......有一次，我的妹妹又开始“练功”了，大声喊: “看到没，看呀看呀!看到没!”我觉得，她不仅嗓门大，还有点女汉子派的，每次只要她生气了，必定会给你来个 “无敌嗓门音波 ”。

嘿！千万要小心啊!

女汉子的优点与缺点

要说妹妹的优点，那是相当的多，她很有爱心，总是把好吃的东西给我吃。不过，她的缺点也不少，她老是把自己做的错事推到别人身上。更可怕的是，如果有人不听她的话，她就大叫，想把不听她话的那个人吓死。嘿！嘿！嘿！小声点呦，可别被她听见了，我可不想被她吓死。啊！......吓，吓死我了！还有，她有些时候，会说大大的慌，并且总是一连串一连串的，让我丈二和尚—摸不着头。

雪地中的小淘气

我的妹妹很淘气，不信？来看看吧！

“呼，呼，呼！”如鹅毛般的大雪飘飘洒洒。咦？在这宁静的院子里，怎么有一串小脚印？怎么有个绿色的身影？那个身影转了过来，好像在寻找着什么，东看看，西望望。吓我一跳，原来，这是我的超级无敌，有着大嗓门的妹妹啊！她在堆雪人！我慢慢走过去，想吓她一下，结果，妹妹像喝醉的人一样，东倒西歪，不知走到了哪里。过了一会儿，她快倒在地上了，咯吱咯吱地笑了起来，身体像蜈蚣那样缩成一团。随后，她勉强站了起来，我看着她的那个狼坝样，真是忍不住笑了出来。真是个小淘气！

“小大人”

“我点到谁，谁就喊到啊!——“吴方艳，付功成，付沐可！我们家妹妹又开始给“学生们”“讲课”了。每当妹妹像模像样地开始 “讲课”时，我就觉得，我似乎在严肃的教室气氛当中听老师讲课，真的是身临其境，犹如其身呢！这位比我年龄还小的“小大人”在给 “学生”们讲课时还点他们的名字，悄悄告诉你，这些“学生”可都是我妹妹的长辈呢！当然不包括我，但妹妹依然批评，表扬他们，真是个像模像样的“小大人”!

有趣的名字

对了，说了半天，我还没介绍介绍我妹妹的名字呢！我的妹妹叫付沐爱，

可能你一听到这个名字，就会说，这不就是父母爱吗！我也这么认为，但事实上，爸爸给妹妹取名字的时候根本没想过什么父母爱，甚至至今脑海里都没出现过。他就是因为，想让我的名字有个对儿，付沐可和付沐爱，最后两个字组合起来就是可爱，付沐可爱，名字很有趣吧！

大哭，大笑神功神功

大耳朵图图大家都认识吧！我的超级无敌妹妹，平时对我很女汉子，可只要有大耳朵图图出现她就立刻去看大耳朵图图了，完全迷上了。不只是因为她喜欢看动画片，更是因为它确实喜欢大耳朵图图这样傻不溜丢的小屁孩儿（跟她一样）。大耳朵图图有神功，就是“动耳神功”，我的妹妹，因为是大耳朵图图的忠诚粉丝，所以也学了几招，不过她学的这几招式完全符合她性格的。铛!铛!铛铛!就是 “大哭，大笑神功”。一次，爸爸妈妈都出去了，不在家，我和妹妹在家一起看书，玩游戏......这个妹妹，胆小死了！一直跟着我，连我上厕所，她也要端个小板凳,坐在旁边。跟就跟吧！她还有要求。妹妹一会儿要那个，一会儿要这个，真是烦死了。

我终于明白奶奶说得那句话：“上班再累，也比带付沐爱轻松。”可妹妹还不停息，东问问，西问问的，我一下子忍不住了，吼了她一声。结果，妹妹的眼泪似汗如雨下，大哭起来，时不时还尖叫几声。我没办法，只好“投降”了，忍住心中的怒火，逗了她一下，她便又乌云转晴，大声笑了起来,“唉，真是被他搞得烦死了，看书都不安心。”我无奈地在心里说。我再也忍不下去了，去另外一个屋子了，真是“赔了妹妹，又折兵啊！” 唉，妹妹的“大哭，大笑神功”，把我害的够惨！

“天才”剪纸家，创作家

妹妹的特点真是千奇百怪，不过在这千奇百怪的另类特点中，我最感兴趣的就是妹妹的疯狂剪纸和音乐创作的热情迷恋。在这高科技时代，民间手工早已没了印迹，特别是剪纸。我妹妹是10后，可却干起了老祖宗做的本分事。从早上起床到夜晚睡觉，她愿意花两三个小时用来剪她地完美“杰作”，先让她剪好吧！仔细观察，你还会发现她在剪纸时是哼小曲儿的，说对了，我们妹妹还喜欢音乐，喜欢创作音乐。她总是把这段歌词的放到另外一首歌的调子上，这是普通创作法。妹妹还喜欢东唱一句，西来一段。先是一句童真《卖报歌》，再是流行的《小苹果》，继续是《大圣归来》中信心蓬勃的《勇敢的心》，最是高雅经典的芈月传片尾曲《西风》， “你是我心中的小呀小苹果。我不是一块石头，也不是一滴眼泪。啦，啦，啦！啦，啦，！啦我是卖报的小行家。拿捏心里的伤，将欢情，推离片刻时光，琴箫已在，夜中央！”好不自在！时间到!我们来看看妹妹的剪纸“杰作”吧。一点儿艺术都没有。完全是拿着剪刀玩！还时不时的来我这里偷几张纸，真是的！但是我知道：坚持就是胜利！只要坚持，我敢肯定，这位天才剪纸家，总有一天会成为真正的天才！我也坚信，这位“天才”音乐家，肯定会破壳而出，创作出自己的专辑歌曲。加油！老妹！

我教妹妹

这个寒假爷爷给我布置了一个新任务，就是——教妹妹写数字，让妹妹会加减法，还有知道大小多少。啊！真是个大家伙哟！一开始，我完全不适应，妹妹又不想做，有急躁，还老是哭。后来，我学了几招，让妹妹进步了许多。我就一直用这个方法：

� 一.写数字时，先让她由以前学过的数字组成这个数。（不要写多）然后，再让她把笔画调整一下，就写成这个数了。

�二.算加减法时，先让她把相加，相减的数用图表示出来，再在图上算加，减。

� 三. 辩大小多少时，还是先让妹妹把对应的数用图表示出来，再告诉她，数大的那边符号肚子大，就是大于符号。肚子小的那边，数就小，是小于符号。

我叫妹妹的方法很实用吧！

我爱妹妹！

看我跟妹妹老是吵架，但我还是很爱她的，妹妹哭时，闹时，

我大部时间还是会让着她的。毕竟我是她的姐姐嘛！我爱妹妹！

我心中的妹妹

我的妹妹调皮，好问，喜欢跳舞，剪纸和许多运动。而这恰恰相反都是我不喜欢，我不做的事，我希望妹妹以后变成又安静，又精灵活泼，还喜欢哼歌，克服自己缺点的乖孩子！

妹妹！妹妹！

* 珞樱缤纷*

每年阳春三月,武大珞珈山的樱花如期而至,如约绽放;落樱缤纷,飘飘洒洒,那是一幅多么绚丽、多么迷人的画面啊!

瞧！珞珈山的武大一附小，也有一株小小的樱花——李珞樱，正在悄悄地吐露芳华。

她，用手中的七彩画笔，描绘出美丽的金色童年。

6 可爱的表弟 /李珞樱

作文原稿： 【点 评】

他，有一双大大的眼睛，一个尖尖的鼻子，耳朵很小，有一点虎头虎脑，可他做起事来很可爱。

有一次，他一边洗脚，一边玩平板电脑。他妈妈问他：“洗完脚了没有？”他吓得一下子把平板电脑扔到了水里。他妈妈一来，就发现门锁了，原来是我的可爱表弟锁了，他妈妈只好拿他没办法，又继续问：“你睡觉了没有？”表弟回答：“睡着了！”他妈妈又问：“睡着了怎么有声音？”他才知道他妈妈是来逗他玩的，就不能再说慌了，只好把门打开来认错。

还有一次，他去岳阳的路上说：“姐姐，能和

我玩一下吗？”我说：“你如果能把这三个字读出来，我就和你玩。”本来上面写的是大熊猫，他读成了大能猫，还说：“看，我读出来了，姐姐，和我玩吧！”我说：“和你玩是可以的，那你也要改正，是大熊猫。”他也听了我的话。

我的表弟现在上一年级了，成绩很好，也很乖，他还是他们班的班长呢！他没有骄傲自大，可是，有时也有一点小错误。

你们说，他可爱吗？

修改稿：

这就是我可爱的表弟：他，鼻梁高高的，眼睛大大的、亮亮的，黑眼珠不停地转，好像要跟人说话似的；都说表弟可爱，是个“小帅哥”。他的记忆力特强，故事听一遍就记住了；他特别会讲故事，什么《桃园结义》呀，《舌战群儒》呀，《赤壁之战》呀，他都会讲。他常给幼儿园的小伙伴们讲，小伙伴们都爱听，甚至跟着他一起手舞足蹈。在日常生活中，表弟性格开朗，天真活泼，说话做事都讨人喜欢，就是调皮也有几分可爱。

有一次，他一边洗脚，一边玩平板电脑。他妈妈问他：“洗完脚了没有？”他吓得慌了神，不小心将平板电脑掉进了洗脚水里；他妈妈赶来，发现房门锁了，原来是我的可爱表弟将门反锁了，实在拿他没办法；后来，他妈妈又继续问：“你睡觉了没有？”表弟回答：“睡着了！”他妈妈追问：“睡着了怎么有声音？”他知道是他妈妈来催自己睡觉的，不能再说谎了，只好把门打开乖乖地认错。

还有一次，我们一家人回岳阳，在路上表弟央求我说：“姐姐，能跟我一起玩一下好吗？”我说：“好的，你如果能把这三个字认出来，我就跟你玩。”说考就考，本子上面写的是“大熊猫”，他却读成了“大能猫”，还说：“看，我认出来了，姐姐，跟我一起玩吧！”我回答说：“错！不是‘大能猫’，而是‘大熊猫’。你看，‘能’字下面缺了什么？”他说：“缺了四点。”“对，这四点就是熊猫的四条腿，没有腿熊猫怎么能走路呀！”他羞愧地低下了头，说:“我记住了，谢谢姐姐，上学后我要好好学习。”

你们问我表弟叫什么名字呀？他，小名叫仔仔，学名李济旭；今年6岁多，现在汉口万松园路小学读一年级。他学习成绩优秀，表现好，第一批戴上了红领巾。上学后他会讲的故事更多，除了三国演义，还讲西游记的故事，一共70多个。老师经常要他在班上讲。他在台上讲得绘声绘色，同学们在下面听得津津有味。老师风趣地说：“李济旭，顶呱呱，同学们都要学习他。”

你们说，我的表弟可爱吗？

【综 评】

《可爱的表弟》是武汉大学一附小四（3）班李珞樱同学在期中考试的作文。作文原稿能紧扣题目，点出表弟的可爱；围绕中心写得具体生动，会运用有趣的对话和学过的好词语；末尾进一步点题，强化表弟的可爱。可喜可贺，值得称赞。但开头概述比较简单，表弟的特点与优点抓得不够准，结尾表弟的优秀也展示得不够充分。

修改稿，是在考试后针对原稿中的问题进行了修改提炼，作文更上一层楼，可取处有四：

第一、能紧扣中心，抓住“可爱”这个关键词，突现表弟的可爱。重点写表弟机灵的神态与难得的聪慧；就是调皮，也很可爱。

第二、描写细致，善用生动活泼的对话。表弟与他妈妈的对话，表弟与“我”的对话，都写得十分有趣。

第三、学以致用，善用已学过的好词语。例如：“不是……，而是……”“羞愧地”“风趣地”“手舞足蹈”“绘声绘色”“津津有味”等，给作文增色不少。

第四、喜欢阅读课外书，学习运用设问句与反问句。例如：“你们问我表弟叫什么名字呀？”“你们说，我的表弟可爱吗？”等，用来强化表弟的可爱。

总之，这篇《可爱的表弟》是一篇不可多得的好作文。

7 我学会了挖红薯/ 李珞樱 【点 评】

作文原稿 ：

国庆期间，我和爷爷、奶奶、爸爸，到湖南岳阳去度假，住在姨奶奶家里。

第二天，我们跟着姨奶奶一同去菜园挖红薯。拿工具的时候，“小气鬼”铭弟弟却把小锄头给了表哥和表弟，不给我，我很生气。要知道他可是表哥旺旺的“跟屁虫”呀！后来，还是姨奶奶给我找了一把小锄头。上车时，我们有说有笑。到了那里，我就在地里找红薯，左找找，右找找，可就是没有找到。姨奶奶拿着镰刀把红薯藤割开了，原来就在藤根的下面，“姨奶奶真厉害！”我们异口同声地说。姑姑开始分队：我和表弟仔仔一队，铭弟弟和旺哥哥一队。他们队的铭弟弟一下子就挖了一个“红薯大王”，旺哥哥把红薯挖得“面目全非”，呵呵呵,真好笑！我是先把旁边的泥土扒开，再把红薯一刨，就出来了，一个，两个，三个......一共二十多个，真是大丰收呀！

原来挖红薯是那么有趣呀！虽然我的手里起了四个大泡，可是我还是很开心的。

我才知道红薯原来是长在地里的，而且挖红薯是那么地辛苦。还是那句古诗说得好：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！”

修改稿：

国庆放假,我们一家人乘火车到湖南岳阳亲戚家度假，

住在姨奶奶家里。我和表弟仔仔跟岳阳的旺哥哥、铭弟

弟又高兴地见面了，我们吵着要吃红薯；接着姨奶奶提

议第二天亲自带我们到地里挖红薯，小朋友们激动得跳

了起来。

第二天上午，姨奶奶带我们四个小朋友一起去姨爹

工作的岳阳报社家属区的菜地里挖红薯。出发前每个小

朋友都兴高采烈地领了一把小锄头。我们乘车前去，

一路上又说又笑，不一会儿就来到了菜地。

“红薯在哪儿呢？”我满地里找，左找找，右找找，

怎么也找不到。后来，姨奶奶用镰刀把红薯藤一一割开，

啊，原来红薯就藏在一个个藤根的下面。“姨奶奶真厉

害！”小朋友们异口同声地说。接着，姑姑为我们分组，

进行劳动比赛；旺哥哥和铭弟弟一组，我和仔仔一组。

铭弟弟埋头刨泥土，不一会儿就刨出一个“红薯王”；

旺哥哥很粗心，把红薯挖得“面目全非”，呵呵呵，真

好笑！姨奶奶手把手地指导我挖红薯，仔仔也跟着学；

我先把红薯旁边的泥土扒开，再用小锄头轻轻一刨就出

来了。一个，两个，三个……，一共二十多个，真是大

丰收呀！我第一次到地里劳动，第一次收获了这么多劳

动果实，第一次分享了劳动的喜悦。原来，挖红薯是多

么有趣！虽然我的手上磨起了四个水泡，可心里还是美

滋滋的。

我原以为红薯长在树上，现在才知道是从地里种

出来的；还有，挖红薯也是很辛苦的。有首古诗说：

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”通过挖红薯的劳动，

我对这一名言才有了亲身体会。

【综 评】

《我学会了挖红薯》是武汉大学一附小四（3）班李珞樱同学所学的作文。作文原稿，思路清晰，能围绕中心“学会挖红薯”，写得具体生动，并写出劳动的感受与感悟来，值得肯定与赞扬。分发工具的事，与中心关系不大，应略写；去岳阳的家人也不必一一列出。

修改稿，针对原稿中的问题增删修改，作文更上一层楼，可取处有四：

第一、能围绕中心，抓住“学会”这个关键词。作者叙述自己是怎样在“姨奶奶手把手指导”下一步步学会挖红薯的，与家人分享劳动的喜悦。

第二、注意具体细致的描绘，让作文生动增色。寻找红薯的过程，分组劳动比赛的过程都写得精彩有趣。

第三、学会点题，让作文的主题得以升华。结尾抒发劳动的感受与感悟，让人觉得可感可信。

第四、能运用已学过的古诗与好词语来抒情达意。例如：古诗“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的运用，用来全文画龙点睛；“兴高采烈”“异口同声”“面目全非”“美滋滋”等词语的运用，使得表述更加生动。

综上所述，突出与中心有关的内容，删除无关的内容，修订润饰不准确不通顺的语句，就可写好作文。这篇修改稿就是一篇可供借鉴的范例。

8 小鱼儿历险记/ 李珞樱

“哗啦啦，哗啦啦......”雨妹妹下得正开心，可一个小鱼儿不小心被河水的浪涛冲到了岸上。小鱼儿非常着急，想迅速回到河里，回到家里去。

小树看见了河岸上困境中的小鱼儿很是同情，对它说：“我想帮你，但没能力送你到河里去；如果我的树枝伸得太长，会把我的腰身折断的。”小鱼儿说：“谢谢！那就不麻烦你了。该怎么办呢? 要不然，我会渴死在这儿的呀!”小鸟儿看见了小鱼儿，也同情地说：“让我来把你送回家吧！”说着，小鸟儿张开了爪子，正准备去帮它，小鱼儿吓得慌了神，连声说：“别，别，你的爪子一碰到我的身子就会受伤，我会先死的。”小草儿被它们的交谈声惊醒了，也参加了谈话，它建议说：“我虽然不能送你回家，但可以请小蚂蚁帮忙把你送回去呀！”小鱼儿连忙说：“谢谢！小蚂蚁是可以送我回家，可它们会把我当作食物吃掉的。”“呼呼呼，呼呼呼......”风弟弟来了，也加入了帮助小鱼儿的行列。风弟弟说：“我每年都会帮蒲公英四处播种，我想我应该能够把你送回去吧？”小鱼儿仍不高兴地说：“谢谢！你吹不动我的，只会把我吹干，那我会死得更快的。”大家都沉默了，许久地沉默了……忽然，小树灵机一动，想到一个好办法，说：“要不我们一起去求求雨妹妹，让雨下得更大些吧！使河岸上积满水，小鱼儿就可以游回家了。”大家异口同声地说：“这真是个好办法！”于是，它们一起去祈求雨妹妹，大声地喊着：“下大一点吧，雨妹妹！下大一点吧，雨妹妹！”大家的声音非常大，雨妹妹十分感动，于是使足了劲；突然电闪雷鸣，雨下得更大了，雨滴像黄豆那么大。“哗啦啦，哗啦啦.....”，河岸上果然积满了水，小鱼儿终于冲进了河里，它非常兴奋，千恩万谢，说：“谢谢，谢谢！感谢雨妹妹，感谢所有的朋友想尽办法帮助我！”雨妹妹开心地笑了，小树、小鸟儿、小草儿、风弟弟都开心地笑了。

小鱼儿终于回到了自己的家里。在家里，小鱼儿给自己的爸爸妈妈和朋友们动情地讲述了这个雨天的历险记，小鱼儿的爸爸妈妈会心地笑了，所有的朋友都

会心地笑了。

9 狮子王与动物联欢会 /李珞樱

很久很久以前，森林里的小动物们都很少在一起交流，整个森林里总是冷冷清清，死气沉沉的。狮子王看在眼里，急在心里：“这是一个毫无生气的动物世界！我要下决心改变现状，要让整个森林充满欢声笑语，热气腾腾的。”

不久，狮子王召集所有的小动物来到自己家里，开了一个交流会。狮子王一板一眼地讲：“首先欢迎大家来我家里做客！现在我要郑重宣布一件事：本周末我们有一项重要活动，要开一个‘动物联欢会’，希望大家积极参加。每一位都可以自由发表意见，你想和谁交朋友就和谁交朋友。”所有的小动物都高兴得跳起来，都说这个主意好。小动物们各自回家，积极准备参加动物联欢会：有的梳妆打扮，有的到超市购买糕点水果；有的练歌喉，有的编舞蹈，有的创作文艺节目，真是“八仙过海，各显神通”。

周末到了，“动物联欢会”如期召开。所有的小动物都参加了，一个都不少。只见锣鼓喧天，鞭炮齐鸣，吹拉弹唱，载歌载舞，好不热闹！有个小白兔跳了一个独舞，小鸭子看见了，赞扬说：“嘎，嘎，小白兔跳得可真好呀！”小白兔莞尔一笑，不好意思地说：“是吗？谢谢你的夸奖！”小鸭子提议说：“小白兔，我们交个朋友吧！”小白兔紧接着说:“好呀好呀！我也有这个愿望。”在这个联欢会上，不光是小白兔与小鸭子成了好朋友，小松鼠与小猴子在树上谈心也成了好朋友，小鱼儿与小乌龟在水中交流也成了好朋友，小狗儿与小羊儿在草地上沟通都成了好朋友……

这次动物联欢会开得非常成功。狮子王看在眼里，喜在心里：“这才是我们希望的生机勃勃、团结和谐的动物世界!”

10 爷爷的爱 / 李珞樱

所有的爷爷都疼爱自己的孙子，只是爱的方式不完全相同。我爷爷特别疼爱我，听爸妈说，我的名字还是爷爷取的呢。爷爷是语言学教授，喜欢推敲：宝宝出生在珞珈山，这里的樱花全国闻名，不如就叫“珞樱”吧，希望她将来成为“珞珈山的精英”，成为“有出息的人才”。爷爷对我寄予厚望，关怀备至，深深地感染着我。

耐心指导作文

爷爷的确耐心，点点滴滴，不厌其烦，让我感到不写好作文就对不起爷爷。写作之前，爷爷和我一起理清写作思路，作文的中心思想是什么呀，围绕中心该写那几点呀，怎样写得生动有趣呀；写完之后，又和我一起修改，语句是不是通顺呀，层次是不是清楚呀，中心是不是突出呀，他都要仔细推敲，连一个标点也不放过。有时还要修改第二遍、第三遍。每一次作文，我都有很大收获。本学期我的作文进步很快，我写的《可爱的表弟》《我学会了挖红薯》，还受到了老师的称赞呢！这成绩中，有老师的教导，也有爷爷的一份功劳。

注重教育方法

爷爷常对我爸妈讲：“对孩子要多表扬，少批评，要让她在愉快中学习。”他自己就是这样做的，他总是肯定我点滴的进步：有一次，我在学校把作业抢着做完了，爷爷高兴地说：“善于利用点滴时间是取得成功的一个窍门，你的学习会很快进步的。”以前做作业，我总是依赖家长，本学期我开始独立完成作业了，实在不懂的问题再问大人，爷爷更是高兴：“独立完成作业，可以培养学习的自主性，进步会更快。”受到爷爷的肯定，心里暖暖的。我外公重病住院，妈妈心里烦，辅导我不够耐心，爱发脾气，爷爷便找妈妈谈心：“珞珞一回家就做作业，读课外书，很乖，应该表扬才是。”“要让珞珞愉快地学习生活，发脾气不利于她的健康成长。”妈妈听进了爷爷的劝告。现在，妈妈对我笑脸多了，瞪眼少了，我生活得更加愉快了。

细心照料生活

每天中午放学我总觉得饿，想吃东西；爷爷每次接我，都要带两样吃的东西，一样水果，一样糕点。我吃得有滋有味的，一些小朋友都投来羡慕的目光。有同学与我一起走，我就跟她一起分享，同伴说：“你爷爷挺细心的，真好！”一天下大雨，爷爷忘了带吃的东西，提议说：“你喜欢吃芝麻包，一起去粮店那边的包子铺买吧！”爷爷左手撑着伞，右肩肩着我的书包，随着买包子的人流慢慢挪动着。他的衣服被打湿了，却怕我淋雨，要我到雨棚下躲雨。爷爷买了两个包子，一个给我，自己留一个。我捧着热气腾腾的包子，吃得津津有味，两三口就吃完了。爷爷慈祥地看着我贪吃的样子，又把留下的包子分给了我一半。一位阿姨看在眼里，动情地对我说：“小朋友，你真幸福！”

是的，我真幸福！我有一位无微不至地关爱我的好爷爷。爷爷的爱是真挚的，深厚的，温暖的，给我增添了前进的动力。敬爱的爷爷，孙女爱您，永远爱您！

*爱在心间*

爱是一个永恒的主题。

在人生情感的河流里，可能会流淌着温馨的亲情，也可能荡漾着友情和同情。爱的力量是无比强大的，爱的色彩是无比绚丽的；她可以使付出爱的人欣慰，也可以使得到爱的人幸福。

那就让我们走进爱的世界，掀起人间大爱的情感波澜吧！

11 难忘父爱 /柯晓宇

我的爸爸是一名医生，平时工作总是很忙，没多少时间陪我。记得小时候，我很调皮，不注意安全，爸爸常跟我讲道理，我不听。此时，爸爸就会表现得很不耐烦，甚至会动手打我，所以我一直认为爸爸不太关心我。

没想到，七岁时的一场升三段的围棋比赛，使我对爸爸的认知发生了改变。那天天空中布满了阴云，很快下起了大雨，恰巧妈妈又出差了，所以只有爸爸带去我参加比赛。我对这一次的比赛没多少信心，可是我又很想比出好成绩给爸爸看看，于是我心里一直忐忑不安，紧张极了。

快要进赛场了，爸爸似乎看出了我的心思，他边摸着我的头，边以极其平和的语气对我说：“今天，你赢一盘棋就算完美完成任务啦！”一直以来，我都以为爸爸对我的要求很高，所以我简直不相信这句话是他说的，但是这句话让我心里觉得暖暖的，也好像不那么紧张了。

第一局我以几目的微弱优势险胜了对手。下去后，爸爸开心地对我说：“不错！不错！你的任务已经完成啦，继续加油！”爸爸充满笑意的眼神，在这雨天里恰似一缕阳光照进我的心里。

然而很不幸，后面第二盘、第三盘我连续败下阵来，冲三段至少得五局胜四局，我因为自己没机会升三段，情绪失落极了。中午吃饭时，爸爸丝毫没有因为我的比赛结果而不高兴，反而鼓励我说：“赢一盘已经很不错了，不要有任何压力，下午继续加油！”本来还沉浸在下棋失败中的我，很快就被爸爸今天“反常”的态度点燃了信心。当然，结果显而已见。下午的两盘，尽管我比出了好成绩，也无力回天，又一次无缘于三段。但我并没有感到太多的沮丧，我知道自己已经获得了很多！

我想：尽管我比赛失败了，可我却有了比比赛胜利更重要的东西，那就是—

—父亲的关爱，不是吗？

12 奶奶的爱/ 郭子彤

我记得从我一生下来爸爸妈妈就去宁波办公，就只有爷爷奶奶从小把我养大，但……

以前我从一个高高的楼梯上掉了下去（当时奶奶还在卖菜）我“扑通”一声掉了下去。

结果被奶奶发现了，奶奶急忙放下手中的菜跑了过来，问我：“哪跌倒了？哪疼？严重吗？……”（当时我才三岁）

奶奶带着哭声对我说，“没事，不疼。”其实很疼，我只是不想耽误奶奶卖菜的时间。

我现在长大了，身上还留着伤，从我上一年级时我就离开了奶奶，因为我要到武汉来读书，我最后一面见到奶奶时，是在火车站，我眼巴巴的看着奶奶和爷爷乘着电梯回家了，直到我看不见奶奶时我的哭声吵遍了全球。

去年暑假我们全家呆在一间小小的屋子里说说笑笑一起吃饭，每次过节人全到齐了，却只剩爷爷奶奶，我伤心极了，连我过生日都见不到，就只能打电话。

我只能过年和放暑假才能看望爷爷奶奶，爷爷奶奶我现在长大了，10岁了，请您放心，我一定好好学习，天天向上！

13 牙 疼/ 胡梓俊

每个人的爸爸肯定都会关心自己的孩子，我也不例外。

让我记忆犹新的事是，就在前不久，凌晨三点的时候，我的牙齿开始痛起来了，在床上睡不着，我在床上不停地翻滚，眼泪直流，不知道该怎么办好了。于是我到了爸爸的床边，轻轻地推醒爸爸，“爸爸，我的牙齿好痛！”爸爸连忙坐起来，打开灯说：“张开嘴，给我看。”我也没看出什么来。但是他看见我痛苦的样子，显得非常担心，于是迅速穿好衣服，骑摩托车带我去了口腔医院，路上一直问：“牙齿还疼不疼？”

来到医院后，急诊室的护士问我：“牙齿什么时候开始疼的？”我说：“才开始疼的，但是很难受。”可是护士告诉我们，晚上没有急诊，明天要早一点来才能挂到号。

爸爸牵着我的手无奈的骑着摩托车回到了家，回到家爸爸立即就用盐化了一杯白开水，让我漱口，他告诉我：“小时候牙疼，就是这样做的。”在反复的漱口后疼痛确实减少了很多，至少能让我睡觉了。

早上醒来后，发现爸爸也躺在我身旁，我想他肯定是怕我难受，就一直陪着我，我不但知道了父爱深深这个词，而且我还知道了父亲的爱是无私的。

14 深﹒爱 /余佳怡

我，是个南北“混血儿”，因为爸爸长期在外地工作，照顾我的重任就担在了妈妈的肩上。可以说，我和妈妈是“相依为命”，我的生活中处处都少不了妈妈对我的关爱… …

妈妈除了做事认真，还是个不折不扣的“女汉子”。

记得六岁那年，我和妈妈去参加在北京举办的一个全国故事大赛的总决赛，比赛的前一天，我们到长城去游玩，结果在回来的途中遇到了北京五十年不遇的暴风雨，水又急又大，以至于汽车在路上无法行驶。

时间一点点过去了，妈妈为了让我早点回到酒店休息，倔强的下了车，她二话不说，挽起裤腿，一把把我放在了她温暖的背上，深一脚浅一脚的开始了步行之路。水几乎淹到了她的大腿根儿......

可想而知，这一路上我们遇到了许多危险与困难，她都咬牙挺住了，经历了三个多小时后我们终于回到了酒店，那时已经晚上十点多，我竟然全身都没有淋到雨，而妈妈几乎全身湿透了，还傻傻的笑着对我说：“还好你没事！”

第二天，我顺利参加了比赛，并取得了特等奖的好成绩，老师们都在夸我，而我迫不及待的跑回房间把奖杯送给因为我而生病发烧的妈妈！

也许这是件微不足道的事，可是我却一直记在心里......

15 我学会了感恩妈妈 /易睿萱

生活让我知道了父母的爱是无私的！无论你成功或者失败，那温暖的目光会随着你，关心着你！

记得三年级的一天下午，放学了!我准备自己回家。但天上忽然之间下起了倾盆大雨，走的时候，我看见了一个身影,那是妈妈！妈妈怕我淋雨，就顾不上自己打伞来给我送伞。我当时感动的眼泪都落下来了。

早上妈妈用温和的语气叫我起床，晚上是妈妈一复一日的接我放学。

接我回来以后休息也不休息开始做饭我看见妈妈忙碌的身影就说到：“妈妈你真辛苦呀！”妈妈答道：“没关系，只要你认真学习就好！”以前一二年级还不知道什么是感恩！可我已经长大了，我要感恩妈妈！

感恩可以让人到美好的一切！让我么做一个心存感恩的人!

16 鲸﹒祭/ 饶帅菲

今天晚上，电视里播放了一则公益广告，广告讲的是一头鲸鱼被三艘非法捕鲸船捕杀的情形，他们捕杀鲸鱼的过程令人不寒而栗！

画面中，当第一艘船发现这头鲸鱼时，其它两艘蜂拥而上。这时，第一艘船狠狠抛出了铁锚，刺入了鲸鱼的背部，顿时鲜血染红了海水；紧接着，第二艘船的铁锚魔鬼般刺入了鲸鱼的鳍部，鲸鱼拼命地翻滚、挣扎；第三艘飞快地抛出了那如同死神般的铁锚，勾住了它的腹部，顷刻，白生生的皮肉被生生地撕开了，鲜血染红了整片海水，鲸鱼伤痕累累，已无力挣扎......

第二天早上，吃完早饭，妈妈说：“你们班好多同学发了自己做的水果拼盘照片到班级QQ群里了，你也做一个吧！”

“好吧！”我说。

于是我提着小袋子，拿着小钱包，出发了。

在路上，我一边想着水果拼盘怎么做，一边脑海里浮现的却是鲸鱼无力挣扎哀痛的眼神。走着走着，不知不觉来到了水果店。我拿起一串小葡萄，仔细地看着它，鲸鱼痛苦的眼神又浮现在我的眼前......

对！就这么办。

我在水果店里开始挑选水果了。这个像白生生的肉；这个像鲸鱼的眼睛；那个像鲸鱼的身躯；还有这个像非法的捕鲸船。唉！还有这个像邪恶的铁锚。

终于买齐了，我如释重负地回到了家。

到家以后，我摆好了我要用的东西。要切的切，要撕的撕，要粘的粘，要拼的拼。我用苹果小碎片做了浪花；用香蕉做了鲸鱼的身躯；用葡萄籽做了鲸鱼的眼睛；用制作好的胡萝卜做了沾满鲜血的锚，其它都按我设想的一一做好。然后，我把拌好的番茄汁倒入果盘中，表示被染红的整片海水。

拼盘做好了，我把妈妈拉过来看，妈妈仔细端详着水果盘，在桌旁沉默了许久，她想说什么，但又没有说出来。

最后妈妈轻轻地抱了抱我，然后转身默默地回了她的房间，只剩下我久久盯着拼盘……

17 下雨的时候 /齐清曲

“哗啦啦，哗啦啦”从这时起，雨的旅程就开始了！

快乐的小淘气在这一天里，不分昼夜，快快乐乐的在歌唱，并且，也在河水里歌唱。山谷里也一直回响着他歌唱的回声。

太阳睡醒了，太阳向他打招呼，月亮出来了，月亮也向他打招呼。在他纯洁的心里，他觉得世界上所有的事物，都和他自己一样无忧无虑，自由自在。这就是无忧无虑的小淘气！

小淘气一直奔跑着，当杨柳姐姐身上有许多灰尘的时候，杨柳姐姐说：“淘气鬼，帮我洗个澡吧！”

小淘气快乐的说：“好啊！好啊！”

当麦芽妹妹就快要渴的不行的时候，小淘气也义不容辞的帮助了他。这就是乐于助人的小淘气！

小淘气一边奔跑，一边玩耍。他一会儿摸摸沙地上刚伸出脑袋的小草，一会儿和岸边的卵石弟弟打招呼，一会儿扰扰大树的痒痒。

小淘气就这样不疲倦地奔跑，奔跑，奔跑，小淘气帮助小溪流变成了小河，源泉以及大海。

这就是无忧无虑，自由自在，乐于助人的小淘气：雨。

*走在童年*

走

走过秋天，走进春天，我们成长了！过去的时光，让我们充满留恋与感激；未来的日子，让我们满怀期待与憧憬。

现在，就让我们走进自己的童年，寻找成长的足迹，享受着成长的欢乐。

18 我学会了自己写作业/王若旭

以前，我对数学非常陌生，写数学作业总是要妈妈坐在我身边。

一年级，妈妈主动坐我身边，二年级，妈妈形成一种习惯，到了三年级，妈妈依然坐在我身边。然后，我遇到什么问题就问她，从而导致我失去了自己查书的机会。还好，老师及时发现这个问题并向我提了出来。

恰好今天是期末考试的前一天，老师布置了一大堆作业。回到家，我开始写作业，妈妈还是“一如既往”的坐在我身边，看着我做作业。我对妈妈说：“妈妈，不要坐在我旁边，让我自己写！” “我坐在这儿又不影响你” 妈妈说。“相信我，我能行！”说完，我继续埋头写作业，写着写着，外面发出了很大的声音，原来是妈妈在看电视，不过很快声音就变小了。过了一小时，我伸了一个大大的懒腰，作业做完了，而且做得又快又好。

我学会了独立完成作业，以后还要学会独立做各种事情，让自己成为一名真正的男子汉。

19 我学会了养狗/林晨昱

去年，我去舅舅家玩。舅舅家有两只小狗，我非常喜欢。我向舅舅预订了一只狗宝宝当宠物。

今年春天的时候，我放学回家，看到一只可爱的毛茸茸的狗宝宝出现在了阳台上，顿时，我兴奋异常。妈妈告诉我：“这是舅舅送来的小狗名字叫“叫叫”。小狗非常可爱，我很开心。到了晚上，我的烦恼也来了，我该让它睡哪呢？吃什么呢？这都是问题！

狗粮

它吃什么呢？我突然想到舅舅一定知道狗宝宝吃什么。于是，我打了一个电话问舅舅，他说：“小狗最爱吃狗粮，一次一把就够了。”然后我抓了一把狗粮放在狗狗的饭盒里。“叫叫”很快就把狗粮吃干净了。

狗窝

很快，小狗就困了。它该睡哪呢？

离开了狗妈妈，小狗晚上会害怕吗？妈妈教我先找一个适合小狗大小的纸箱，然后在里面铺上厚厚的毛巾，一个舒适的狗窝就做好了。小狗在里面睡得可香了！

这几个月来，我向宠物店老板、宠物医院的医生、其他的狗主人学习了许多照顾小狗的方法。现在我和我的“叫叫”开心地在一起生活。我们一起玩球，一起爬山。

我终于学会了养狗。

20 我不想长大 /梁嘉禾

如果有人实现我一个愿望。我希望能回到无忧无虑的学前班的时候。

长大，这个是我小时候的愿望。但现在的我，这个愿望成了我最害怕的。

过去，我的作业总是那么少，就是把上课讲的拼音抄一遍。我老是摆弄我的“熊大”，看我最爱的《熊出没》。刚起床，我总是看看电视。午饭后，我和我的小伙伴一起玩游戏。晚饭后，爸爸妈妈就跟我讲故事。那时我是无忧无虑的。

现在，我总是对着作业，无声的语文书数学书和英语书。刚起床，我总是背着一大叠书本上课。午饭后，我只能和肖鸣孜一起写作业，因为作业太多。晚饭后，妈妈总是说：“快去写作业！”我只能做作业。此刻的我，只能望着天空想说一声：“我不想长大！”

我常常想是否能回到童年？然而，我只能一笑。谁又能知道我的烦恼？

21 我不服输/ 柯晓宇

前几天我和爸爸妈妈一起看了一部电影，名叫《火影忍者博人传》。看完后，我感触很深，里面的小主人公博人身上有一种精神，正是这种精神，促使他成为了一名优秀的忍者，并在关键时刻帮助了他的父亲。我想，我身上也有这种精神。这种精神就是——不服输，用电影的话来说，就是三个字“吊车尾”。

在我八岁那年，第一次去爬家乡的那座高山——横岭山。我开始爬得很快，后来体力就有些不支，落在了最后。我心想：不行！我不能落在最后！我一定要第一个爬上山顶！于是咬咬牙，迎着凛冽的寒风，踩在泥浆小路上，快步向前追赶。就这样，不停地掉队，追赶，掉队，追赶，再掉队，再追赶......

终于，走过了最后一段泥浆小路，踩完了最后一级台阶，我登顶了！我第一个登顶了！站在山顶上，寒风在耳边吹过，但我却如此快乐、满足。

我不服输的这种精神一直伴随着我，使我越来越坚强。还有很多方面，如乒乓球、羽毛球、围棋等，都是这种不服输的精神，使我不断努力，不断进步。面对挫折，我不放弃，我相信这种精神会让我取得更大的突破，最终实现我的梦想！

22 我不能忘/ 肖鸣孜

一

那时，我一年级。准确的说，是在一年级下学期。上学期施工了一整个学期，但是我并不绝望，因为我知道，施工总是会结束的。果然，下学期一来，我就看到了惊喜。

原来的施工场地上，多了一栋新教学楼。背后的空地上，也多了“一条”椅子。之所以用“一条”，是因为它像一条长蛇一样连了起来，气势恢宏。更重要的是，原来令人捉摸不透，猜不着里面有什么的“秘密花园”也开放了。里面有各种各样的花、草、和树。

每节课下课，我几乎都会到里面去玩。园子虽不如苏州拙政园之大，又不如扬州个园假山堆叠之巧妙，可倒也是生气盎然，生机勃勃。中间有一棵很大的树，要好多人才能围起来。旁边有一棵小一点的树，枝条弯下来，适合藏几个人。

放学以后，就把书包往地上一甩，踢足球，打篮球，每天都过得很快活。

可是谁也不知道，也就快活了一个学期。

二

二年级的时候，没什么变化，可是变化又实在是了不得。

小花园的前面多了几座蓝房子，并且剩下的唯一一条路也被锁住了。可我并没有失去希望。每节课我都去看门开没开。第一次，没开；第二次，没开；第三次，还是没开......终于有一次，门开了，我进去一看除了一个枯树桩，几乎什么，也没有......

三

现在。

我呆呆的坐在教室里，望向窗外。可是只能望到一堵罪恶的墙。昔日的菁菁校草，现在全部变成了工人的世界，钢筋混泥土的城墙。篮球架子只剩下了一个，操场被占了大约四分之一！

还有，一个消息的出现就像死讯：操场将要被挖掉！

我愤怒了！我们已经失去了许多，现在又要让我们失去更多！

都说往事不堪回首，现在回想起来，那刹那的小花园也只是无限的伤感。

在一张纸上，我坚定地写下：

不能忘那梦幻般的小花园，

不能忘那长龙般的椅子。

不能忘那奔跑的身影，

不能忘在操场上度过的一天又一天。

我们不要综合楼，

不要实验室，也不要音乐厅。

这样，

就算是蜗牛的学校，

也是最幸福的学校！

23 我学会了“悦”读 / 余佳怡

不知不觉中我已经来武汉生活一年半的时间了，在这段时间里，我最大的收获就是学会了“悦”读。

曾经的我，除了喜欢看些绘本或漫画类的书外，对其它的书并不是太感兴趣，妈妈常常在我耳边唠叨着催我去看书，但妈妈越是唠叨，我越是会觉得厌烦......

可现在，我却大不一样了，我已经渐渐的离不开阅读了。这还要感谢身边的老师和同学们，在他们身上我学到了读书对于我们来说是多么开心的一件事，在书上不仅可以学到新知识还可以开阔视野，现在每次做完作业，我最开心的事就是捧上一本自己喜欢的书，慢慢的享受书中的故事带给我的惊喜与快乐。

这一年多的时间，我已经阅读了一百多本书，这每本书都像是我的老师，让我收获丰硕的果实。

我享受阅读，我热爱阅读，我更学会了快乐的阅读，我会一直坚持下去。

24 错事/林晨昱

虽然，我是个顽皮的孩子，不时做点错事。但我记得清楚的记得......

小时候，我们家有两只小鱼。它们有时在水中游动像在翩翩起舞的小女孩；有时跳出水面像跳水的运动员；有时向鱼缸外看像好奇的孩子，真可爱。每天我都会给它们鱼食吃。

这天，我还像平时一样喂它们鱼食。可今天，小鱼们争先恐后的抢我给的鱼食。小鱼可怜的样子打动了我，好像在说：“哥哥，哥哥，多给我一点吃的吧。”我把妈妈说的，小鱼不会被饿死，只会被撑死，抛到脑后，一大把一大把的给，整整给了十大把。

接着，我就去做作业了。到了晚上，妈妈去整理鱼缸只听见妈妈生气地大喊道：“昱头！”我急忙跑出来问：“怎么了？”妈妈说：“你看小鱼怎么了？”只见两只可爱的小金鱼肚子吃得鼓得大大的有气无力的漂在鱼缸里。我知道小金鱼被我撑死了，很伤心就哭了起来。

这就是我做过最难忘也最伤心的错事了，后来妈妈带着我把两只可爱的小金鱼埋到了我们家的花盆里。我再也不会乱喂小鱼鱼食了。

25 我不再胆小/龙思语

每天从家到学校都遇见一些小猫、小狗，我每次看到它们，我就会躲在妈妈爸爸旁边，因为我怕猫、狗，我很胆小。

时间一天天的过去了，妈妈爸爸发现我胆小如鼠，什么狗、猫、蝴蝶、蛾……都害怕的躲起来。第二天，爸爸和妈妈说好要让我不再胆小的办法，爸爸送我去上学时，遇到了一只小狗，我连忙跑到爸爸身后，爸爸一把把我抓了回来，小狗看见了我一边叫旺、旺、旺，一边来追我，我围着爸爸转了10多圈，就在爸爸快被看着我们转晕时，突然说：“停”。我听到后跑了半圈，我一跳，被爸爸抱住了。我被抱起来了，小狗追不到我了。爸爸说：“其实，小狗也很可爱的，明天星期六，要不要知道小狗的可爱之处。”我好奇的想小狗一直追我，还有可爱的时候呀！我说：“好的，不过小狗追我时，你要保护我。”爸爸说：“好的。”

星期六到了，爸爸拿了一个袋子，里面装着我们吃剩的骨头，爸爸把我带到了昨天那只小狗那，爸爸叫我把骨头扔给他吃，我扔了出去，小狗在那吃得津津有味。爸爸说：“你看狗也有可爱之处啊！”我说：“小狗真的太可爱了。”

我再也不怕小狗、小猫等等动物了，我终于也不再胆小了。

26 开学第一周/ 肖鸣孜

2015年9月1日，我告别轻松愉快的暑假，迎来四年级开学第一天。这天早晨，迎着清爽的秋风，我跨入了熟悉又有点陌生的校园。走进新教室，我发现同学们都已经齐刷刷地坐好了。阔别多日的同学们似乎看起来不太一样，变得有些拘谨。是过了一个长假长大了吗？就座以后，我放眼望去，教室里的一切都是那样的陌生：不一样的陈设，不一样的气氛，还有，不一样的老师．．．．．．我似乎不认识这个班了。陪伴我们三年的女班主任，温柔亲切的康老师告别了我们，新班主任吴老师竟是一位彪形大汉，这反差也太大了！

接下来，交学费、发新课本、收暑假作业，新班主任还布置了一项特别的作业：写写“我想要怎样的老师”。我不禁想：新老师会是我想要的老师吗？就这样在怀疑、懵懂和别扭中我度过了四年级开学的第一天。

周一、周二：恍惚

正式上课是在第二个星期一。周一举行的开学典礼是每学期开始例行的仪式，这个仪式宣布我们已经是四年级的大哥哥、姐姐，同时宣告一群稚嫩的一年级“萌娃”们加入了我们小学生的行列。这两天各科老师开始如走马灯般轮番登场，除了音乐老师以外，我们所有的四年级老师都换新了。新老师、新规矩、新要求，一切都不一样了，就连我的学号也从原来的三号变成了十三号，我真的需要时间适应。

周一开始，由于我的语文暑假作业完成得出色，吴老师任命我为语文课代表。这在我小学生涯中还是第一次，之前我当了两年的数学课代表，突然改任确实有些意外。意外归意外，一向不服输的我也要尽力干好这一工作。语文课代表要收多项作业，任务很重。由于初出茅庐，我还不太熟练，收作业比较慢。一直到星期二，我还是这种状况。这两天我总感觉没进入状态，总感觉有点精神恍惚。

周三：醒悟

终于，星期三到了，这天是个转折点，一切都开始好转。语文课上，吴老师的幽默、风趣和信手拈来的笑话和历史故事逐渐抓住了我和小伙伴们的心，课堂上爆笑不绝，大家开始慢慢从对康老师的怀念和对新老师的陌生中走出来，开始接受并喜欢这位看似“高大威猛”，实则耐心细致的吴老师。这一天，我也逐渐从恍惚中醒悟过来。我改变了收语文作业的方法，收作业的效率明显提高。而且，通过在课堂上积极发言，越来越多的新老师开始认识我，知道有个“肖鸣孜”。

周四：习惯

到周四的时候，我已经习惯了新学期的生活。日子变得繁忙又充实，担任语文课代表，我有了更多和老师和同学们接触的机会，这让我感到非常兴奋。这一天，我突然发觉：原来新老师们熟悉了以后个个和蔼可亲，小伙伴们无论是高了，胖了，还是黑了，仍旧是那么活泼可爱......

周五：惊喜

周五给我的感觉是惊喜。首先是班上设立了阅读角，里面有吴老师上届学生留给我们的书籍，也有班上同学踊跃带去的新书：《福尔摩斯探案集》、《三国演义》、《鲁滨逊漂流记》．．．．．．真是琳琅满目、应有尽有！这对于酷爱阅读的我而言真是最好的福利了。更何况我的座位离阅读角近在咫尺，所谓“近水楼台先得月”，拿本心爱的书来看只是举手之劳。最大的惊喜莫过于在周五下午活动课，班主任吴老师竟然和我们男生一起打篮球，几乎一周的欢乐都集中在这一刻，我和吴老师一组，我还投进了一个球呢！这一刻，我意识到：老师居然还可以是玩伴，是朋友。这一刻，我和小伙伴们是多么的幸福!

开学第一周，一个特殊而美好的开始......

27 哦！开学第一周/姬子博

“光阴似箭，日月如梭”, 人们都这么说。转眼，我四年级了，成为了一个大孩子了。开学第一周，我经历了喜怒哀乐。

喜

一开学，我迫不及待地去了学校，因为我又看到了我的好朋友，我们可以一起谈天说地，一起踢足球，一起上课，所以特别特别开心。

怒

最近我迷上了足球,可是我妈妈说每天要九点半之前把作业做完,否则明天就不能踢足球,还把这作为一个规定。一想到不能踢足球,我就气得暴跳如雷。

哀

开学最悲哀的事是教我们三年的老师都换到一年级去了，我和我的同学为了感谢他们，我们特意把以前的照片做成视频，纪念我们一起度过的快乐时光。启蒙老师虽然不能再带我们畅游知识的海洋，但我们班都很想念他们，大家都念念不忘。

乐

我们新换的老师暴暴暴暴幽默，每天上课给我们讲知识有关的笑话，常常把我们笑得人仰马翻，乐不可支。

希望以后的每一天都像第一周一样丰富多彩，精彩不断。

28 我不要鼻炎再来/杨梦千

讨厌的鼻炎：

你不好！

自从我的扁桃体搬走以后，你就入住了。虽然我挺讨厌扁桃体，但我更讨厌你。

就说这几天吧，你又发脾气了，你拉着扁桃体和头晕拿我出气，时不时还把住在左膝盖上的膝盖酸叫上，让我一点儿劲也没有，更可恶的是，你居然把我的一个不知名的老症状——肚子的两边酸极了，动都不能动，平时，一天最多也就八九次，今天你竟然让它发作了十三次！而且一次还发作八九分钟。

不仅如此，你还害得我天天吃药，而且还有一种药，味道非常怪，好难吃！

希望你能永远消失在我的身体里，永远消失在大家的身体里，永远消失在世界上！

讨厌你的主人：杨梦千

2016年3月2日

29 我不喜欢考试 / 江塞纳

我最不喜欢的就是期末考试。

在我看来，期末考试的前一周，就像掉进了十八层地狱一样，一大堆语文复习题、数学题、英语题……把我压得喘不过气来。想着想着，头脑似乎都要爆炸了。

让我最头疼的是数学计算练习题。每次，前十几道题我还能勉勉强强算出来，后面的题目就越做越心烦、越看越讨厌，感觉我的脑汁都绞在一块了。

令我觉得最紧张的时候是报分数时，我总是在想自己会考多少分？等到分数出来后，如果考得好，我才松了一口气。之后，我通常就会开始计划这个假期可以去哪里玩。如果考得不好的话，就只好呆在家里补习功课了。

我不喜欢考试！

30 我学会了做早餐 /胡盛扬

早餐一：青菜西红柿面

一个星期六的早晨，在外婆家我在菜地里摘了两个拳头大小的西红柿和一把小青菜，我首先把西红柿用刀切成八大块，再煮好面，西红柿和小青菜往锅里扔，水蒸气直冒，“咝咝”。水里的西红柿像小朋友一样在跳舞，你跳一下，我跳一下，跳了一会儿，跳熟了，被我一下子用筷子捞了起来......

早餐二：鸡蛋炒饭

在外婆家的第二个早上，我又自告奋勇要做早餐，鸡蛋被用力的在碗里使劲打，打成糊状，锅里倒上油，油开后倒进鸡蛋，两边翻炒，再加上一些饭，继续不停地炒，快起锅的时候放点盐再撒上点香葱，美味的蛋炒饭就做好了。

我发现我长大了，可以给妈妈分担一些事。

* 人物画廊 *

快乐的童年，美好的时光，都成为温馨的记忆。

敬爱的老师，慈祥的长辈，尊敬的保安，真诚的朋友，都在我们童年的记忆里留下了浓墨重彩的一笔。

让我们记住他们带给我们的点滴感动与温暖吧！

31 我尊敬的人/ 阮思贤

在家里，我最尊敬的是我的外婆。

我的外婆已经六十多岁了，两只眼睛炯炯有神。她说话做事都很快，是个精明能干的人。我从小就是她带大的，那时候，我的爸爸妈妈白天都要上班，外公也没退休，外婆又要做饭，又要带我出去玩，还要给我讲故事，所以我跟她有深厚的感情，从小到大我都非常尊敬她。

每天早上我来到外婆家都会跟她问好，晚上走的时候也会主动和她说再见，从不间断。遇到事情的时候，我都征求她的意见。有一次，我要吃冰激凌，但是那时候天气也不是很热，于是外婆当即拒绝。我很生气，于是准备下次趁外婆不注意，拿自己的零花钱去买。其实我不知道，外婆每天都在数我的零花钱。灾难就降临在我买冰淇淋的那天，我吃完冰激凌回家以后，外婆问我：“你是不是买了冰激凌？”我结结巴巴地回答：“没，没有。”外婆问：“那你的零花钱怎么少了两元？”我只好承认：“是的，我是买了冰激凌。”那一刻，我如释重负。

之后，外婆也没有过多的批评我，只是对我说：吃冰激凌会咳嗽，你能吃的东西，外婆一定会给你买的。听了外婆的话，我知道了她的良苦用心。从那以后，我再也不吵着要吃冰激凌了。

这就是我尊敬的人——外婆。

32 我们学校的守护神/ 阮思贤

我们学校门口有两个保安伯伯，他们每天尽职尽责保护我们的安全，大家都亲切地称他们为“守护神”。

强烈的责任心

两位保安伯伯每天趁我们还没进校的时候，把整个校园打扫得干干净净。无论刮风下雨还是枯叶乱舞，始终如一。每天地砖是晶亮的，走道是干净的，操场是整洁的，物品摆放是整齐的。这一切和他们的勤劳劳动是分不开的啊。

为了保护我们的安全，每天上学放学的时候，两位保安伯伯穿戴整齐，手持电棍，牢牢地守在学校大门口，密切关注周围一切，防止坏人伤害我们，全心全意保护着我们。

满满的爱心

一天下午放学后，一个贪玩的小朋友错过了来接的家长，天黑后出门找不到家长，急的在校门不远的地方大哭，保安伯伯发现后，连忙把他们领到值班室，询问小朋友得知家长电话，拨通后与正在焦急寻找的家长取得联系，一直等到家长把孩子接走。家长一再道谢，左伯伯说没什么，下回多注意就行。

特殊的才艺

保安伯伯除了尽职尽责保护我们安全外，他有一项特殊的本领——写毛笔字。我们周四下午有书法课。一天，吴老师说给我们请来一位书法大师。我们很好奇，是谁呀？不一会儿，左伯伯走进教室，我们恍然大悟，原来大师竟是他。这一节课我们好开心，学得可认真了。

这，就是我们学校可亲可爱的“守护神”伯伯，我们都很爱戴他。

33 我们学校的保安/熊谱翔

意外惊喜

星期四，“书法课。”吴老师突然神秘夸夸的说：“下午有意外惊喜喔！”

同学们顿时炸开了锅，一蜂窝的涌向了吴老师，把吴老师团团围住。都在问:“这个惊喜是什么呀？”吴老师老师拍了拍手说:“全部回位，保密。”虽然我们没有得到答案，

但我们还是瞪大眼睛望着于吴老师。可是瞪着，是没有答案的。

特殊的毛笔书法课

“叮——叮——”我们期盼已久的毛笔书法课终于开始了！伴随着铃声，一位脸部淡黑、身材中等、身体矫健的一位保安叔叔走了进来。他说：“我相信你们都写过毛笔字，是吧？那我今天就教你们写毛笔字里的永字。”“好！”同学们高声叫道。我倒是弄不清楚，老师所说的惊喜是什么？

然后，保安叔叔大笔一挥就在黑板上写出了绚丽迷人的大字“永”。“哇，真是太好了！”同学们发出了阵阵惊叹。“是呀是呀。”又有些同学们说。但保安叔叔似乎没听见同学们的议论声，还是继续说：“这个永字是一个，独体字，它是这样写的。”接着

又示范了一个“永”字。接着他走下了讲台，开始手把手，的教我们写这个永字。

下课之后

现在我终于知道了，那个惊喜是什么。但我还是有些问题挥之不去，保安是多才多艺的吗？你觉得呢？是吗？

34 保安叔叔，您辛苦了/郭子彤

无论刮风下雨，还是烈日炎炎，武大一附小的门口。永远都站着那个保护我们，保护着武大一附小的保安叔叔。

那是一个普通的星期四，因为我没带书法工具，所以叫爸爸送来，爸爸叫我去门口拿，那时我发现，保安叔叔现在才吃午饭，那时的我早已吃过午饭，早已午休结束，我想：他们中午在干嘛？

原来，午休时，我忽然听见了扫把的声音和垃圾桶从楼梯上滑下来的声音，只见保安叔叔拿着扫把从五楼扫到四楼，从四楼扫到三楼......楼房扫完了扫操场，操场扫完了扫大门附近，日复一日，年复一年。

他把满满的一桶垃圾倒在另一个干净的垃圾桶里，不断的继续......

那天，我早早的吃完午饭去往午休的教室，随我手上的手表，秒针一步一步地往前走，午休已过去了一半了，我语文作业写完了，准备些数学作业，突然发现数学作业放在了吃午饭的教室，我跟老师请假去拿。

我飞奔到那个教室的时候，我发现保安叔叔正在擦桌子上，我们吃过时落下的米饭，我感慨万分，拿着作业走出教室又情不自禁的回头看了她一眼……

从此我吃饭时十分小心，不再落下一颗米饭，因为我少落下一颗米饭，就多给了保安叔叔一秒休息的时间......

35 我眼中的保安叔叔/ 肖鸣孜

我们学校有两个保安，今天我讲其中的一位姓左的保安。

NO.1 他的长相

既然是保安，长得肯定不白。的的确确，他长的是很黑。他的头发很奇特，主要是发色，呈现出一种很难看的深灰色。脸上有几颗痣，虽然有点大，但是不怎么显眼。他的头不得不说，实在是太圆了，与另一位保安形成了鲜明的对比。由于头很圆，所以虽然看起来比另一位保安年轻，但是没有另一位保安好看。用一个成语来说，就是“其貌不扬”。

NO.2 凶巴巴的保安叔叔

虽然左保安没有另一位保安凶，平时也显得比较和善，但在某些时候，他还是很凶。

一次，一个同学从学校里面往门外面走。走到门口那儿了以后，左保安站在远处，对着他大声喊：“不许往外面走！”可是，那位同学还是随意地往外走。左保安有点生气了，这一次他更加大声了，脸有点发红：“快点，停下！”那位同学这次仍然没有任何反应。“哪个班的？！还不给我站住！”左保安气急了，大声吼道。他的眉毛倒竖，眼中燃烧着愤怒的火焰，鼻子喘着粗气。在如此强大的压力下，那名胆大包天的同学终于退缩了。他垂头丧气地走了回来。我在一旁看得真的是“惊心动魄”。

可以理解，毕竟是为了保护我们的安全。

NO.3 很会写字的保安

我不说你绝对不知道，左保安竟然很会写毛笔字。

一次上毛笔书法课，吴老师神秘兮兮地说：“今天会来一位很特殊的老师，希望大家报以热烈的掌声。”于是，大家纷纷猜想这位老师是谁。有的同学说：“这位老师会不会是喻校长？” 有的甚至说：“这位老师会不会是吴老师自己？”各种猜想都有。终于，这位“老师”进来了，竟然是左保安！“是他？”我几乎叫出声来了。左保安仿佛知道我们的心思，于是，他写了一个“永”字，比吴老师写得还好。“怎么样？够不够格给你们当老师？”左“老师”问。“够！”我们异口同声地回答。于是，我们跟他学了一节课的永”字，书法有很大的进步。“如果大家喜欢，我下次还会给大家上课！”真是“高手在民间啊！

多有特点的左保安！

36 我们的保安伯伯/郑欣怡

我们的保安左伯伯有着一双粗糙的手、铜黄色的脸和一双有神的大眼睛，让人感觉很严肃，但是左伯伯却是一个有“绝活的人”哦......

书法课

你们一定认为门卫就是门卫，没什么特别的吧，错！门卫还是有绝活的，我们的左伯伯就有一个绝活------写书法。有一次，吴老师说：“下节书法课，大家一定要把材料带齐，因为下次会有一个特殊的‘老师’过来的。”想必不用说，大家也知道了吧。特殊的“老师”就是左伯伯。他上课的时候大家都觉得不可思议，一个门卫，怎么会写书法？令人意想不到的是，左伯伯的书法竟然写得苍劲有力、神采飞扬，令人叹为观止。从此，我们更加钦佩他了！

大嗓门

说到大嗓门，我们左伯伯的嗓门可是高达180分贝的呀！有一次，一位妈妈骑着自行车，准备骑到学校里面去的，结果只听到左伯伯那180分贝的声音，像一阵雷打入我的耳朵：“赶快停下，离远一点，撞到学生怎么办？”只见那位妈妈迅速的停得离门口远远的。放学之际，很多家长围在大门口，学生放学很难走，只听左伯伯大声说：“家长让开一条道，让学生走！”这时家长们会立马分站在两边，学生出门就方便多了，还是大嗓门好！

这就是我们的保安左伯伯，我们都喜欢他！

37 我尊敬的人/钱矣梵

我尊敬的人是一位老师，他就是吴老师。吴老师非常幽默，很会讲故事，能把我们逗的乐呵呵。但是他也很严格，不过那是有奖有罚的。

吴老师比较高，但是有点儿胖，头发有点秃，可是能说会道，特别聪明，果然是“人不可貌相，海水不可斗量”。

吴老师非常严格，要是没带作业，星期一补三遍，星期二补四遍，依次叠加，到了星期五就要补七遍。要是一直叠加有了三次没带作业，那将获得一张作业增卡，作业增卡就是除了做完当天的作业外，还要做一大堆其它的作业。有一次我就被罚了，可罚过后也长记性了。

不过有罚就有奖。吴老师很聪明，因为他发明了作业免卡。只要每个月读书有四十小时或者50个“A+”就可以换一张一次的作业免卡。这样不仅可以让我们读很多书，而且还可以让我们积极完成好作业。要是哪天作业太多就可以把他免掉。有一次生日由于作业太多了，我就把它免掉了。

我尊敬的吴老师，因为他有许多方法让我们的学习更上一层楼。

38 我尊敬的人/ 余佳怡

我尊敬的人，他，有一双炯炯有神的笑眼。他，尽职尽责，幽默风趣。他，写起文章如行云流水，妙笔生花。他，整天嘻嘻哈哈的像孩子似的… …他就是我最尊敬的班主任——吴老师。

尽职尽责篇

还记得我们学校召开的秋季运动会，那场面真是热闹非凡，同学们也都异常兴奋，吃零食的，看书的，讲话的，为参赛同学奋力加油助威的… …同学们是开心啦，可是吴老师却忙“晕”啦，照顾这个，观看那个，还要适时安排运动员进场比赛，及时清理大家随手丢掉的垃圾，一个人忙得团团转。运动会圆满结束，我班取得了全年级第一的好成绩，这应该就是我们对尽职尽责的吴老师最好的回报。

幽默风趣篇

“哈哈哈”何处会有这等笑声？请走进四（3）班的课堂。原来是吴老师给我们讲了许多的语文课堂小笑话，每次我们学习新知识，或是遇到不懂的问题，吴老师都会用一些极其简单易懂的语言与事例帮助我们理解，让我们在收获知识的同时也可以把它变成一种快乐的元素，加强了记忆，印象深刻。

这就是我的班主任吴老师，一个我最尊敬的人。

39 我尊敬的人/ 饶帅菲

在我心里，最尊敬的人是我们的语文老师吴老师，在我第一次见到他时，就觉是他是一个很可靠的人。

他上课从不乏幽默，总爱给我们讲一二个与课文相关的小故事，让我们在捧腹大笑中得到启发、懂得道理。我最爱的是关于周恩来总理的故事。说的是一天周恩来总理去开一个国际大会，在走廊上遇到了美国大使，在他与美国大使握手以后，美国大使拿出手帕把手细细的擦了一遍，意思是中国人的手脏，周恩来总理见此也拿出手帕来仔细擦了一遍手，然后把手帕扔了，意思是你嫌我脏，我嫌你手更脏。

吴老师不仅课上的好，还非常关注我们的成长和生活。我以前从来不参加运动会，因为同学们认为我跑得慢，没有资格参加，从小我也这样认为。而吴老师却主动找到我，给了我参加200米跑的机会。他对我说时，我吃惊极了，不相信自己可以做到，但看到老师信任的眼神，我答应了。这是我上小学以来第一次参加运动会，竟然差点进了决赛。跑完以后，吴老师高兴的对我说：跑得不错，下次争取再参加。那天回家的路上，一些看到我跑步的同学家长还对前来接我的外公说：看不出来，你家小外孙很厉害呢。听到这里，我心里喜滋滋的。我非常感谢吴老师，是他让我有了自信。

还有一次，时逢中秋佳节，吴老师特意带了两个月饼。下课以后，吴老师把月饼拿出来，说：“今天是中伙节，我可喜欢吃月饼，我们一起吃吧”，说着给大家都分了一小块。大家兴奋极了，高高兴兴分了月饼。这时月饼吃在嘴里，比我们吃了棒棒糖的感觉还要甜得多。吴老师对我们太有爱了。

我最尊敬的人是吴老师，因为他值得我尊敬。

40 我的美国老师露琪/ 江塞纳

我在美国上小学期间，班主任是一位矮矮的、胖胖的年轻女老师，她的名字叫露琪（Lucchi）。

露琪是一位很和蔼的老师，她的脸上从来都没有停止过微笑。每天早晨，当我们来到学校时，她会向我们一一问候：“Good morning！”我们也会愉快地回她一个微笑。放学时，露琪会和我们拥抱、道别，如果有些孩子的父母来得晚，露琪就一直陪着他们等着父母来接。露琪从来不发脾气，她经常耐心地告诉那些顽皮的孩子应该怎么做。课堂上，只要你想发言，她肯定会给你充足的时间，让你说出自己的想法。

露琪是位全科老师，既教我们社会学，也教我们科学和数学。我最喜欢上她的科学课，因为她总是用各种有趣的方法让我们学习新知识。比如，讲人体结构时，她专门拿来一个体内有很多器官的假人给我们观察，指导我们画呼吸系统、消化系统和循环系统的图。她还把纸剪成人体器官形状，让我们拼起来。讲植物如何吸收养分时，露琪专门去超市买了一把芹菜，然后给每个小组发一根芹菜和一个实验瓶，要我们在实验瓶里加入适量的水和一点颜料，然后把芹菜插进去，过了一个星期，她让我们观察芹菜的变化，我们发现芹菜的叶子有点变色，再把芹菜的茎横切开来，看见有五六个和颜料同色但色度浅的圆点。我们恍然大悟，原来芹菜就是这样吸收养分的呀——通过根吸收养分，再由茎传输到叶子！

露琪的数学课也讲得很棒。有一次，为了让我们学习立体图形，她找朋友帮忙做了2000个小正方体，她让我们把这些正方体拼成自己喜欢的形状，然后互相交流。她还打印了一些立体图形的图纸，让我们照着图纸上拼，然后问我们为什么要这样拼。她还带我们去室外观察房屋形状，从这边看像什么？从那边看像什么？然后让我们把它画下来。在学习中，我感受到了很多快乐，我的立体图形知识也学得很扎实。

我非常崇拜露琪老师。回国前，我送给她一个中国结，依依不舍地和她告别。露琪拥抱着我，嘱咐我一回国就发邮件给她报平安。回国后，我时常想念露琪，经常翻阅她曾经给我批改的作业和作文。我多么想10年以后有机会再去美国，看看我曾经读过的Isla Vista小学，看看露琪老师啊！

41 我尊敬的人/杨博涯

我尊敬的人有我们班的班主任吴老师。他长得有些发福,非常高的个头,脸上总是洋溢着幸福的微笑。

有一次，我没有预习。吴老师问我：“你的本子呢？”“忘记带了”，我惭愧地回答。吴老师对我说了一句至今难忘的话:“做人一定要诚信,完成自己该完成的事!” 从此,每当写作业时我都会想起吴老师对我说的这句话,让我再也不敢丢三落四,做事三心二意。

比起别的班,我们班真是痛快多了,因为吴老师每个星期五的活动课都带我们出去玩,比如打篮球、踢足球、玩躲避球。更令人开心的是吴老师还发明了“免作业卡”,可以用来免一天或一项作业。这让我再也不觉得家庭作业是件多么难得事情了。

吴老师教给我们的不仅仅是语文课本里的内容,还有每个人都要拥有的品格,比如诚信、助人为乐,及认真踏实对待每件事情......

这就是我尊重的人----吴老师,他带给了我许多知识和快乐,帮助了我的成长。

42 我来说说王启沣/柯映雪

王启沣是我的同学，时好时坏，有时很听话，有时非常调皮。

下课时，王启沣在书架旁边看书，非常认真。上课时，他经常帮吴老师拿东西。

王启沣看书非常认真，就连别人叫他玩他最喜欢玩的撕名牌都不理，仍旧认真看书。

下课时，王启沣非常认真地看着书，但走近一看，他在看《蜘蛛侠》。王启沣被吴老师罚了，每节下课都要去办公室报到。

早晨，王启沣蹲在易睿萱的座位旁看书，真是个“奇葩人士”。后来才知道他是为了在他心目中的吴老“虎”来时，把书扔在朱晓昱身上，然后以每秒“五百米”的速度回位。

这就是时好时坏的王启沣，他到底是好是坏呢？

43 我给王启沣支支招/沈天乐

星期五，吴老师要我们写王启沣。

发杂志——听话

吴老师发杂志的时候，王启沣一直看老师发杂志，而且王启沣站在老师旁边看，吴老师说：“你回位置上好不好？”王启沣终于回到座位上了，我觉得王启沣很听老师的话。

抄课文——坚持不懈

活动课的时候，因为外面下起了大雨，所以我们就不能下去玩，吴老师却说可以在室内看电影，可是那些没有带本子的和没有做作业的人不能看电影，可是其中就有我和王启沣，老师说要抄完《1》《2》.古诗和名言，我们就开始抄了，抄完以后，我才知道王启沣一口水也没有喝，他一直在坚持不懈的抄课文。

阅读——改变

我，李家智，王启沣总是喜欢 下课疯跑，所以吴老师想了一个办法，每天去办公室门口读书，来了一次就打一个勾，没有来的就打一个x，有一个x加一天，有三个x的那就加一个星期，而且我们三个还不能互相理睬，但是李家智有三个x，王启沣有1个x，我一个x也没有。

希望王启沣快点改掉这些毛病，我也相信他也一定可以改好的。

44 我眼中的王启沣/ 罗紫嫣

王启沣在我眼中既有好的表现，有又不好的表现。好的时候他很惹人喜欢，但不好的时候让人很讨厌他。

安安静静的他

这几天王启沣下课很不安宁，吴老师想了一个办法——让他每节下课去老师办公室读书。他每次都准时去，一次也没有迟到。而不像李家智隔三差五，一会儿去一会儿不去。而且我还发现他最近上课很爱举手发言。而且下课也不闹，一会儿看书，一会儿说话，一会儿画画……

爱贪玩的他

当然了，他也有爱贪玩的坏毛病。有一次中午，老师让我们休息，可他却一直摆弄他的衣服，老师批评多次他都不听，依旧在摆弄他的衣服。而且他上课经常爱玩文具，一会儿弄弄尺子，一会儿弄弄钢笔就是不好好听讲。

这便是我眼中的王启沣，一个即乖又爱玩的他。

45 我来夸夸王启沣/ 张琬馨

我们班有一个长着小眯眼、矮矮的个子、皮肤白白的小男孩儿——王启沣，俗话说：“小眯眼的人没有好心眼。”果真他就是我们班著名的捣蛋鬼。

以前我们在上课的时候总听见撕纸的声音，刚开始以为是教室里来了老鼠，时间长了才知道是王启沣在撕纸玩。

王启沣特别爱插嘴，不等老师允许，就抢着回答问题……

自从吴老师做我们的班主任后，王启沣发生了很大的变化，现在在上课时很守规矩，不过只是偶尔有点爱插嘴。但是上课时再也不会听见撕纸的声音了。

王启沣仿佛变了一个人，我也要向他学习。

46 我来讲讲沈天乐 / 李仁爻

我们班上有一名“疯闹大王”，名叫沈天乐，他个子不高，全班第二矮，很小，似乎一阵风都能把他吹走，爱穿运动服，头发有点黄，一对绿豆小眼，很耐看。

下课时，他一个箭步，冲到李家智桌前挥了挥拳头，一副要打架的样子，李家智也不甘示弱，“啪”的一声，把桌子一拍，从笔盒里取出“宝剑，”向沈天乐冲来……就这样恶战一场后，两败俱伤，满脸墨水，才罢休。

他当然也有认真的时候，只是他一上课就东张西望，屁股像长了钉子一样乱动，但如果他好好听讲的话，90分以上绝对没问题，世上无难事，只怕有心人，记得下课一定要减少疯闹。

47 “爱钱”的我 / 姬子博

我是一个“小小守财奴”为什么这么说呢？因为我特别“爱钱”，梦想长大以后成为比尔盖茨二世。为了挣钱，今年春天，我和我的小伙伴们跑到武汉大学樱花大道上面去买花。

我，林晨昱，李仁爻和杨博涯结伴而行一起去卖花环。为了卖萌，吸引更多的游客，我们都刻意的打扮了一番，特别是林晨昱穿个西装，头上戴着花环，手上挂着花环，看起来就像个“花花公子”。

开始卖东西了，我撕心裂肺地大叫：“卖花环啰，卖泡泡棒啰！买个花环送老婆啰！买个泡泡棒给儿子啰！买串项链给女儿啰！”我嗓子都喊哑了，可是连一个人影都没有，钱可真不好赚啊！

终于第一个客人来了，是一个两、三岁的小朋友和他的母亲。一开始孩子说：“妈咪，给我买一个泡泡棒吧！”妈妈很直接地回答：“不行”。 小孩不依，非要买，我们也说：“买一个呗”。妈妈还是不买，孩子哭成个“大泪人”在地上打起滚来，孩子被妈妈拖走了，我们的第一笔生意宣告失败。

后来又来了一对情侣，姐姐说：“我们买个花环吧。可以便宜点吗？”我说：“可以。8块一个”。林晨昱说：“不可以，不能降价。”我们俩你一言我一语的争起来。旁边的哥哥笑了，说：“你们讨论好了以后，我们再来买啊。”唉，又一笔生意失败了。

人越来越多，来了两个好心肠的姐姐，毫不犹豫地就买了我们的东西，真爽啊! 我们开心极了......最后，我们一共挣了八十元，每人二十元。 那天，我很自豪，因为我终于挣了别人的钱，而不是管我父母要钱。

虽然我很“爱钱”， 但我知道钱来自不易。

*散文欣赏*

生活如水，如花，如雨，如诗，如画......面对生活的多彩，我们钟情于选择宁静惬意的人生。

爱，构成了我们美好的生活，它让我们更加用力的面对生活......

48 那深情的一瞥/ 吴伟强

一直对阎维文的《母亲》这首歌，情有独钟：

“你入学的新书包——有人给你拿，

你雨中的花折伞——有人给你打，

你爱吃的三鲜虾——有人给你包。

你委屈的泪花——有人给你擦，

你身在他乡住——有人在牵挂，

你回到家里边——有人沏热茶，

你躺在病床上——有人掉眼泪，

你露出笑容时——有人乐开花，

这个人给了我生命，

到什么时候也不能忘，

她就是——我的妈妈！

这首歌是写给天下的母亲的，但我也总想写点什么东西,来歌颂也或许叫感念我的母亲吧！

母亲是一个平凡的人，今年已经50开外，微胖，卷卷的头发上，两鬓已经斑白，额上皱纹——是被岁月的利刃，雕刻上去的，已然——母亲已渐渐老去……

今年，过年一到家门口，刚下车，母亲就早早地奔了过来，连忙帮我提行李，脸上堆满笑，母亲告诉我：她已经等了很长时间，早早的就盼望我早点到家，看到从县城过来的巴士，总要停下手中的活，静静地看上一眼，如果不停、又或者下来的不是她的儿子，难免会有些失望。当母亲真正的看到我，把行李放下，又仔细地端详了我半天，说：瘦了，其实，我已经胖了不少，可——在母亲的眼里，儿子总是胖不了！母亲一把拉住我的手，絮絮叨叨地问着路上回家的情况，饿不饿，需不需要休息，其实，路上已经吃了东西，也休息了，可——在母亲的眼里，儿子总是需要休息调养的！当我的手捏着母亲手的那一瞬间，顿感手里刺刺的感觉，是母亲的手，掌心已经布满老茧，硬硬的，我不知道，在我所看不到母亲的这段时间里，她是那么的辛劳，这双手，做过多少事情啊，我的心不由得抽搐了一下！

回家的感觉总是好的，在家母亲不要我动一下手，家里的大小事情都有她一人包办，早晨6点起床，一直忙到8点半大家陆续起来吃饭，母亲洗好碗，才可以轻松一会。晚上母亲总是喜欢和我们聊聊天，工作上，生活上的许多事情母亲总是要不停的提醒我们，她教会我许多。

母亲是个善良的人，对于邻里乡亲，如有困难母亲总是尽力去帮忙，如家里有点什么好的东西，总忘不了也给点别人；母亲是个慈爱的人，对于儿女，虽偶有不高兴，却总不会去动手、责骂，记得小时候，我顽皮，母亲惩罚我，刚举起来的棍子，却始终不会落下来；母亲又是个伟大的人，五岁那年，我连遇横祸：夏天遭遇电击，是母亲奋不顾身拉开高压线，生死就在那一瞬间，母亲未曾迟疑；冬天又突遭车祸，是母亲在医院缺血的情况下，毅然决然的输自己的血给我，她为这个儿子，付出了多少啊。

现在母亲渐渐老去，唯一叨念的总会是儿女，对于自己却总是不在意，近两年母亲身体出现问题，吃药打针，但家里依然被母亲操持的井井有条，母亲不怎么会用手机，但她却能记起儿子的电话号码，并操起手机拨通儿子的电话，这不能不敬佩一个母亲对儿子的爱！

年后的时间，因单位工作需要，在家不能久待，母亲从初三就开始念叨，为什么不多放几天假，搞得那么匆忙？但一想到是正事，也就不再继续了，从初五开始，母亲就张罗着，会带些什么东西好，装好了这个，又怕落下了那个，结果，满满的两袋子，我说：有行李，带不了那么多，得精简，母亲又就重新整理，结果还是没有减少多少。

初八，是我回武汉的日子，母亲早早的就起来，把行李拿到楼下，我去坐车，车来了，母亲迅速地将行李放到后备箱，隔着车窗玻璃和我说话，其实，我也听不清她说些什么，但我可以看出来，她的眼里满是不舍，车终于开了，母亲还站在路边不停地挥手，车缓缓地开着，我透过车窗，依然看见母亲的眼睛瞥着我离去的方向，久久的，久久的，直到模糊。此时，真不知道该说些什么，在晶莹的泪光中，我仿佛又看见她那深情地一瞥。

唉！愿母亲幸福平安吧！

49 东湖漫行/ 吴伟强

四五月间，因工作需要，把家安在了美丽的东湖之滨——风光村。

东湖的美，我早已耳闻领略，它的清丽秀美，它的时而温情，又时而汹涌，常印在我的脑中。

五六月间正是东湖最美的时节，徜徉在湖边的小路上，极目望去，东湖宽阔，湖对面的湖心桥，隐隐可见，那栽种在湖边的垂柳，是那么的飘逸，婉柔，仿佛身披绿色舞衣的女子，随风逐舞。湖面上由于经常起风，湖水总是泛起一层层波纹，一浪追逐着一浪，像小孩子互相嬉闹，那浪轻轻地拍打在湖堤上，撞出轻轻地“啪啪”声，随即，吹起一串串欢快的泡沫，东湖的水——永远是快乐的！

最妙的要数东湖的山啦，磨山，猴山等把它那厚实雄壮的身姿伸进了东湖那柔美的碧波里。放眼在磨山，它的整个山峰倒映在东湖湖面上，平静时，山更显葱绿，苍翠，山与水，水与山，组成了最美妙的画面，每每看到这样的景致，都会令我如醉如痴。

风和日丽时，湖面波光粼粼，鱼翔浅底，此时，我也想化身鱼儿，投身在这欢快的湖中。在中间的湖面上，一条条游览快艇，来回穿梭，激起阵阵白浪和水波，游人都大呼过瘾。

每到傍晚，空闲之余，总忍不住把疲惫的身心投身在东湖碧波中。于是常常邀请好友，一起在东湖长堤上漫行，或随地坐在湖边，甚至脱掉鞋子把脚伸进东湖的柔波里。

好友也是一个洒脱之人，也喜欢徜徉在大自然的美景中，我们一起徐徐漫步，穿行过如织的汽车长阵，越过马路，便来到湖边，先任一阵阵透心凉的风，拂面而过，直入心底，剔去一天的不安和烦躁，令心情归于平静，面对着眼前浩浩的湖水，我们便敞开胸怀倾尽一天的烦恼，诉说快乐的事，工作的事，烦恼的事，将来，以及人生......

七八月间单位正式宣布我们加入，没有太多的兴奋，没有些许的自傲，更多的是明白的许多做事为人之道，内心中又多了一份稳重与踏实，多了一份平静与真实。

这半年我们历尽波折——经历过失落，也体味过无助和徘徊，一步一个脚印走到现在，东湖的清波见证了我们最后的努力，见证了我们的快乐，见证了我们失落的脚步，倾听了我们无数的心声......

如今，工作异常的繁忙，每天总有处理不完的事情，回到家总想把疲惫的身心放在床上，尽管东湖就在咫尺，但心有些累了，很久都没有再去东湖漫步，不是不想去，相反很想再看看东湖碧波，而是没有时间和精力，但夏天的那个梦总会不知不觉萦绕在我的心间，时刻提醒着我：再去一次东湖吧，再向湖水倾诉一下你的心声和你的那个萦绕的梦.......

50 畅游东湖 / 吴伟强

今天和友人途经武大凌波门，忽见东湖边有许多人在畅游嬉戏，好不快活。此时和友人在烈日下已经备受煎熬，深感酷热，按捺不住自己的心，遂和其商量畅游一番，同伴欣然响应。于是我们放好车，买好游泳圈，脱衣、猛跳入水。我是很喜欢游泳的，而且游泳技术自认为还不错，下水以后，丢开同伴，独自游向湖中间。

今天东湖上吹起阵阵微风，但即使这样的风，也能使东湖上泛起波浪，游到湖心，凫水在湖面，任波浪拍打着你的脸，你的身躯，一浪逐着一浪，我的身体也随波而动。躺在湖面，仰望天空，头顶飘着几朵白云，但是却变幻多彩，人在这种境界中顿时有了一阵飘飘然的感觉。休息停顿，我撒开双腿，击水而进，仿佛自己就是湖中的小鱼儿，湖与我，我与湖都在这种击水境界中陶醉。

游了快两个小时，体力渐渐不支，需上岸休息了，招呼友人共同上岸，决定不再下水了。坐在湖心的石条小径上，深深的呼吸了一口气，刚上岸，身上的水渍还没有干，此时凉爽的风吹来，身体倍感舒服，浑身上下酥酥的感觉，令人十分畅快！看着渐渐落下的夕阳，那余晖映在湖面上，又有几只不知名的鸟儿在湖心水面翱翔，几只快艇在湖面上飞快疾驰，这样的景致不禁让我想起范仲淹的《岳阳楼记》里面所记：至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

结尾笔者赋诗一首，以记畅游所感：

《畅游》

天高云淡水轻柔，东湖潋滟醉心头。

中流击水人正欢，凌波门前话畅游。

51 夜行东湖/ 吴伟强

今晚又收不住自己的脚步，再一次来到了东湖边，我喜欢到东湖边漫行，但每一次来的感觉都不尽相同，因为这其中不但是四季东湖的美景每次都给人不一样的感觉，令人陶醉，更多的是每一次来的心情也不尽然相同，湖景、心情相互交杂着，想收住自己的脚步都难！

过来石桥就到了湖边，夜晚的东湖，是喧嚣的：车水马龙，人声鼎沸；夜晚的东湖，又是静谧的：湖水泛清波，虫儿在唱歌，好一个“夏夜东湖”！

坐在湖边凹凸出水面的地方，静静的沉下心，不惧小虫子的干扰，细细的去感受湖边周围的一切。甫一坐定，一阵凉风拂面而过，直入心底，这阵风夹杂着湖水和岸边植物的气息，风——原来也是有味道的！环顾四周，看那湖边灯火通明，那路灯、车灯、营业场所的灯，交相辉映，闪烁着五彩的光芒，美丽极了。湖边三五成群的人在一起散步，谈笑风生，惬意至极——每到晚上的东湖都是这样的。

夜空下，湖水也受到天上月亮的照映，泛起一片片银色的波纹，真让人有一种说不出的美。

蚊子渐渐多了起来，我不能再坐，只好站起来慢行慢停，走在环湖大堤上，向东湖眺望，看到了环绕整个东湖的环湖路。远看这条环湖路，就仿佛是一条长龙卧在东湖旁边。不知不觉自己的脚步渐行渐远，到了一处树林幽深地，此处太安静太黑暗，仿佛恍如隔世，隔着湖面，才能看到远处华灯璀璨，灯火辉煌，这也许就是夜东湖最大的妙处——一边是无尽的繁华，一边无尽的落寞。

夜已经深了，湖边的人和路边汽车也开始稀疏了，这个晚上，看什么都失去了兴头，但你可以听见各种声音：微风、湖水和波浪、小虫的各种谈话，此时我多想在安静下自己的心，安静到自己不想再添加自己的声音了。

返家归来，若有所悟，我想：无非就是自己的心经过了一次大自然的洗礼，也可以说是东湖的洗礼，今晚也许是一个最美的夜行吧

致读者朋友们

相传犹太人在孩子小时候，把蜂蜜滴在《圣经》上，让孩子用小手翻书。孩子不经意地把手放在嘴里，就会感到“书的甜香”，在其幼小的心灵中，便有了这种难忘的美好印象：书是甜的，知识是甜的，读书是甜的。

那么，朋友，捎上一份好心情，带着《童年之歌——四（3）班作文选优》，让我们开启美妙的阅读之旅吧！这里有小桥流水，有碧草芳林；这里有人间温情，有生活芬芳……

本书由四三班语文教师吴伟强编辑。感谢武汉大学新闻学院、武汉大学信息传播与现代交际研究中心主任李元授教授参与指导。这本书，离不开孩子们这么多精彩的作文，童年之歌也是你们给自己准备的一份精美的礼物！

《童年之歌》

2016．3